到期归还 教案
小学语文人教新课标第八册 到期归还 教案
《到期归还》教学反思本来想要创设“畅游语文乐园”的教学情境，可因为突然冒出的抽背课文，就将设置情境的事置之脑后了，这主要是平常就没有这么做的缘故，以后一定要加强。其实...
《到期归还》教学反思《到期归还》是人教版四年级语文下册的选读课文，讲的是毛泽东借了黄培炎收藏的书法家王羲之的真迹，限期1个月，黄炎培很珍惜这本书，时不时给毛泽东打电话问看...
教学过程：同学们，你们向别人借过东西吗？你都借了什么？那有没有说什么时候归还？那就一定要“到期归还”——跟着老师一起书空课题，读课题。请打开书177...
教学目标：1、了解课文主要内容，体会人物的内心世界。2、让学生明白做什么事情都要讲信用，教育学生怎样做人。教学准备：1、课前让学生搜集有关毛泽东、黄炎培、王羲之的资料。2、教师制...
教学过程：一、导入新课：1、课前同学们都搜集了伟大领袖毛主席的资料，让我们来交流一下。（课件展示）2、他和黄炎培之间曾经发生了一件有趣的事情，同学们想不想知道？（导入课题）二、初读课文，整体感知...
毛泽东主席闲暇时，喜欢欣赏、临摹名家碑帖，书法造诣很高。他的行草道劲奔放，自由洒脱，自成一家。有一次，毛主席听说黄炎培先生收藏了一本东晋大书法家王羲之的真迹，兴奋极了，迫不及待地要...
教学目标：1．了解课文主要内容，体会人物的内心世界。2．让学生明白做什么事情都要讲信用，教学准备：课前让学生搜集有关毛泽东、黄炎培、王羲之的资料。教具准备：课件教学时间：1课时...-
