飞夺泸定桥 教案
小学语文人教版第十册 飞夺泸定桥 教案
人教版五年级下《飞夺泸定桥》相关资料 泸定桥
泸定桥坐落在四川泸定县城大渡河上，为全国重点文物保护单位。该桥始建于清康熙44年，建成于45年（1706年）。康熙御笔题定“泸定桥”，并立御碑于桥头。泸定桥桥长103米...人教版五下《飞夺泸定桥》相关资料 世界奇桥
泥桥：在拉丁美洲的尼加拉瓜，有座泥桥，自重1吨多。据史料记载，这座桥建立于公元876年，至今完好无损。原来，这座桥是用一种当地人称为火泥的特殊粘土堆成的。火泥呈红色，凝固以...人教版五年级语文下《飞夺泸定桥》相关资料
战渡河东征1935年10月，中央红军长征到达陕北，结束了战略转移，将中国革命的大本营和民族抗战的出发点放在了大西北。当时，日本导演的“华北五省自治运动”正在进行，华北五省已名...人教版五年级语文下册《飞夺泸定桥》相关资料
“泸定桥”的由来大渡河水流湍急，两岸都是高山峻岭，只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥，就是红军北上必须夺取的泸定桥。──《飞夺泸定桥》泸定桥东岸的《御制泸定桥碑记》记...人教版五年级语文下册《飞夺泸定桥》课堂实录
一、 课前交流黑板上写着：泸定桥二、 导入新课师：同学们，1935年5月红军为了北上抗日，28日早晨，红四团接到命令，29日早晨必须夺下泸定桥, 红四团一路忍饥挨饿，冒着瓢泼大雨，并且还要抵御敌人的阻击，用二...人教版五年级语文下册《飞夺泸定桥》教学片断
课例：1、要介绍历史背景，老师板书泸定桥2、讲解新课（1）通读全文弄清泸定桥的地理位置和基本情况。一、出示思考题。A泸定桥架在什么地方？这是座什么样的桥？B红军为何要夺泸定桥？二、门生自读全文，找出...人教版语文五下：《飞夺泸定桥》教学设计
15飞夺泸定桥教材分析：这是一篇讲读课文，记叙了红军二万五千里长征中英勇夺下泸定桥的战斗经过，表现了红军战士不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前的革命精神。教学要求：了解红军飞...语文A版五下：《飞夺泸定桥》教案
教学要求：1 理解课文内容，感受红军战士英勇顽强、不畏艰险的伟大精神。2 学会本课生字新词，能用“关键”、“千钧一发”造句。3有感情地朗读课文。教学重点与难点：1 理解红军是怎样抢时...《飞夺泸定桥》第二课时 说课稿
教学内容：讲读小学语文第十册《飞夺泸定桥》（第二课时）。教学目标：1、认识目标：了解红军飞夺泸定桥的经过，理解红军是怎样抢时间，攻天险的，领会作者用词造句的准确性。2、能力目标：学习按事情发展...《飞夺泸定桥》说课稿（1）
一、说教材《飞夺泸定桥》这篇课文主要记叙了红军战士为了夺取大渡河上的泸定桥而进行的惊心动魄的战斗，从而使学生感受到红军战士的英勇无畏，学习红军战士不畏艰险，勇往直前的革命精神。课文围绕&ldq...《飞夺泸定桥》说课稿
一、教材编排的特点《飞夺泸定桥》这篇课文主要记叙了红军战士为了北上抗日，不怕困难飞夺泸定桥的感人事迹。文章按事情发展顺序来写，全文分三大部分。1—3节讲了红军为了北上抗日，必须赶...《飞夺泸定桥》教学设计（2）
教学目标：1、学会本课15个生字，正确读写：“湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、千钧一发、号召、浩浩荡荡、狼狈、奔赴”等词。2、读懂课文，理解...《飞夺泸定桥》教学设计（1）
教学设想 紧扣“飞”和“夺”进行教学。通过画批、讨论重点词句理解课文内容，体会红军战士不畏艰难、勇往直前，奋不顾身的大无畏精神。教学目的 1、 学会本课12个生字，（含1...《飞夺泸定桥》教学设计
教学目标：1．按事情发展顺序给课文分段，学习分析事件概括中心思想的方法。2．照样子填上适当的词语。3．有感情地朗读课文，背诵第6自然段。4．能把夺桥的经过写成200字左右的短文，并用上指定的词语。...《飞夺泸定桥》第二课时 说课稿
教学内容：讲读小学语文第十册《飞夺泸定桥》（第二课时）。教学目标：1、认识目标：了解红军飞夺泸定桥的经过，理解红军是怎样抢时间，攻天险的，领会作者用词造句的准确性。2、能力目标...-
提供资料 论坛交流 在线提问
