世纪宝鼎 教案
小学语文人教版第十二册 世纪宝鼎 教案
教材分析：《世纪宝鼎》是一篇说明性的课文，通过对“世纪宝鼎”的造型、内涵和寓意的介绍，表现了中国人民的艺术创造力和中华文化的博大精深，表达了中国人民对联合国...
教材分析：《世纪宝鼎》选自九年义务教育六年制小学语文（人教版）第十二册的一篇说明文。课文通过对“世纪宝鼎”艺术造型和文化内涵的介绍，表现了中国人民对联合国和新世纪的美好祝愿。本课...
这是一篇说明性的文章，课文通过对宝鼎的艺术造型和文化内涵的介绍，表现了中国人民的创造力，表达了中国人民对联合国和新世纪的美好祝愿。教学重点是引导学生了解宝鼎在造型上的特点，难点是理解宝鼎的文化内...
《世纪宝鼎》是一篇说明文，说明它的艺术造型和文化内涵，表现了中国人民的艺术创造力，表达了中国人民对联合国和新世纪的美好祝愿。根据本课的教学目标和课后思考练习，我是这样...
《世纪宝鼎》是一篇说明文，教学时应以学生的读、说实践活动为主，而且本文读的时候要体现文体特征：语速要适中、平稳，但又要读出层次。这是学生学习上的一个难点，为此我设计了两个梯度的朗读训...
上周星期四，教研室蔡老师莅临我校指导，其中就听了我上的《世纪宝鼎》。随后，蔡老师组织我们进行了评课。评语之中，蔡老师给予了我不少的鼓励，同时也给我指出了问题的症结：《世纪...
鼎与古代青铜器：自从发现了青铜材质，人类文化从原始社会跃入一个新的文明阶段，青铜遂成为一个时代鲜明的标志。五千年的中华文明史，有一半是由羽羽生辉的青铜器铸造出来的。从公元前...
一、课题：我今天说课的内容是九年义务教育六年制小学语文第十二册第二十三课《世纪宝鼎》。二、教材1.本课在教材中的地位，作用及前后知识的联系。《世纪宝鼎》这篇课文位居十二册的最后一个单元，它讲的是19...
一、说教材这是一篇说明性的课文。本课通过对“世纪宝鼎”艺术造型和文化内涵的介绍，表现了中国人民的艺术创造力，表达了中国人民对联合国和新世纪的美好祝愿。课文开头介绍联合国成立50周年前夕...
小学语文十二册《世纪宝鼎》一课，本次教学设计富有创新精神，体现了全新的教学观，注重了自主、合作、探究的学习方式的研究，主要有以下特点：一、 导入新颖，富有新意。开课伊始，教师板书课题时，将世纪宝...
《世纪宝鼎》是一篇说明文，教学时应以学生的读、说实践活动为主，而且本文读的时候要体现文体特征：语速要适中、平稳，但又要读出层次。这是学生学习上的一个难点，为此我设计了两个梯度的朗...
这是一篇说明性的文章，课文通过对宝鼎的艺术造型和文化内涵的介绍，表现了中国人民的创造力，表达了中国人民对联合国和新世纪的美好祝愿。教学重点是引导学生了解宝鼎在造型上的特点...
《世纪宝鼎》是一篇说明文，说明它的艺术造型和文化内涵，表现中国人民对联合国和新世纪的美好祝愿。本课教学，为了使学生掌握说明文的写作方法，我是这样做的：一、从“鼎”字入手，理解课题...
《世纪宝鼎》教学反思在整体感知的基础上让学生找到概括世纪宝鼎造型特点的句子。然后进入第二自然段去理解造型的古朴，体会表达方法的特点。接着有紧紧抓住团结、统一、权威、和平、发...
联合国运作联合国于1945年10月24日成立，由51个国家承诺通过国际合作和集体安全维护和平。今天，世界上几乎每一个国家都加入了联合国。联合国共有191个会员国。一国成为联合国会员国时，同...-
