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上学一年了

(一年级下册)
语文(按版本检索)

上学一年了 教案

  • 小学语文教科版第二册 上学一年了 教案

  • 教科版一年级语文下《上学一年了》教学设计


    教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,认识8个字。2、理解短文内容,体会自己上学一年的进步和自己成长的快乐。3、熟读的基础上背诵课文。教学重点:理解短文内容,体会自己上学...
  • 教科版一年级下:《上学一年了》教学设计(1)


    教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,认识8个字。2.理解短文内容,体会自己上学一年的进步和自己成长的快乐。3.熟读的基础上背诵课文。教学重难点:1.理解短文内容,体会...
  • 《上学一年了》 教学设计


    上学一年了一、教材分析(一)解题这是一首儿歌,也相当于一年级小学生一年学习后的总结,所以从身体到行为习惯都进行了总结,那么请小朋友也来回顾一下,经过一年的学校生活,看看是不是比儿歌中的&l...
  • 教科版 上学一年了 教案


    一、教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,认识8个字。2、理解短文内容,体会自己上学一年的进步和自己成长的快乐。3、熟读的基础上背诵课文。二、教学重难点:1、理解短文内容,体会自己上学一年的进步...
  • 教科:《上学一年了》教学设计


    教具准备:多媒体课件、生字卡片。课时安排:1课时教学流程:(一)激趣导入:播放歌曲《小松树快长大》。师:我们盼着小松树快快长大,上学一年了,你长大了吗?有哪些进步?快快走进“快乐读书屋&rdquo...
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