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米芾学书

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米芾学书 教案

  • 小学语文教科版第十一册 米芾学书 教案

  • 小学语文教科版六年级上册《米芾学书》教学反思


    语文课程标准指出:“阅读是学生的个性化行为,让学生在阅读实践中加深理解和体验。”在《米芾学书》这篇课文中,着重体现了“学生是语文学习的主人,语文教学以促进学生持续...
  • 语文教科版小学六年级上册《米芾学书》教学反思


    这是一篇略读课文,讲的是宋代著名的书画家小时候学习书法的事。米芾先跟村里的秀才学写字,没什么长进。可米芾不甘心,又向一位赶考路过的秀才学写字,懂得了写字的窍门。最后,米芾成了...
  • 教科版语文小学六年级上册《米芾学书》教学反思


    今天上午上了教了《米芾学书》一课后,感触很深。这篇课文介绍了宋代书法家米芾学习书法的故事。故事先讲述了米芾小时侯在一家私塾老师那里学习书法。私塾老师每天让米芾对着字帖...
  • 教科版小学六年级上册《米芾学书》教学反思


    这是一篇略读课文,讲的是宋代著名的书画家小时候学习书法的事。米芾先跟村里的秀才学写字,没什么长进。可米芾不甘心,又向一位赶考路过的秀才学写字,懂得了写字的窍门。最后,米芾成...
  • 教科版六年级上册《米芾学书》教学反思


    本课虽然是一篇略读课文,但是,它留给我们的思考很多很多。这篇课文讲的是米芾学书的故事。米芾开始跟私塾先生学书,每天机械练字,三年没有长进。后来又跟过路秀才练字,秀才用纸贵之法,比他仔细琢磨字的...
  • 六年级上册《米芾学书》教学反思


    这是一篇略读课文,讲的是宋代著名的书画家米芾小时候学习书法的事,说明米芾小时候是一个十分勤奋好学的孩子,同时也说明了“学写字不只是要动笔,还要观其形,而且要悟其神,心领神会,才能写好字&rdqu...
  • 教科版六上:《米芾学书》教学设计(3)


    【教材理解】这是一篇略读课文,讲的是宋代著名的书画家米芾小时候学习书法的事,说明米芾小时候是一个十分勤奋好学的孩子,同时也说明了“学写字不只是要动笔,还要观其形,...
  • 教科版六上:《米芾学书》教学设计(2)


    教学目标:1.默读课文,理解课文内容,弄清米芾是怎样学好书法的。学习米芾勤奋好学的精神。2.让学生了解学好书法的窍门。3.会认“琢、枉”等2个生字教学重点:理解课文内容,...
  • 教科版六上:《米芾学书》教学设计(1)


    教学目标:1、了解课文内容,会认 琢、枉 等4个生字,弄清米芾是怎样学好书法的,学习米芾勤奋好学的精神。2、学习抓课题概括课文主要内容的方法,初步感受详略得当的习作方法。3、让学生了...
  • 教科版六年级上:《米芾学书》教案(1)


    教学目标:1.了解“造诣、私塾、心领神会、铭记”等词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文。能讲述这个故事。3.懂得无论做什么事情都要用心去感悟,用心去领会,这...
  • 教科版语文六年级上:《米芾学书》教案(1)


    教学目标【知识与技能】1. 默读课文,理解课文内容,弄清米芾是怎样学好书法的。2.加快阅读速度,训练学生在有效的阅读时间内,提高阅读能力和理解水平。3. 反复训练学生阅读,让学生了解学好书法的窍门。...
  • 《米芾学书》教案设计(一)


    教学目标:1.默读课文,理解课文内容,弄清米芾是怎样学好书法的。学习米芾勤奋好学的精神。2.让学生了解学好书法的窍门。3.会认“琢、枉”等2个生字教学重点:理解课文内容,了解米...
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