我想我能行 教案
小学语文冀教版第三册 我想我能行 教案
教学目标:1、正确流利地朗诵课文。2、正确认读14个生字,会写7个生字“尝拍、投、并、抢、观、众、没”。3、学习贝贝面对困难自己努力解决的勇气和办法,培养自己的自信心。教学重点:...
这是一篇很有启发性的课文,接近学生的日常生活,文中小主人 公遇到的事情是好多学生都会遇到的, 因此, 它较易激发学生的兴趣, 在备课的时候我把每一个环节都设计的很丰富, 但效果并没有想象的 那么好...
今天的语文课,倒不如说是一场辩论会。辩论是由《我想我能行》的小主人公贝贝引起的。文中讲到贝贝的篮球被几个大男孩儿抢走后,他没有接受爸爸的帮助,而是抓住机会和那几个大孩子一起玩了起来。故事中贝贝...
一、 教材分析《我想我能行》是选自冀教版小学语文二年级上册第二单元的一篇文章。这一单元的课文让我们感受到了至纯至美的童心。童心让世界充满温情,充满感动,充满美丽。所以我们在教授这一单元的课文...
一、 教材分析《我想我能行》是选自冀教版小学语文二年级上册第二单元的一篇文章。这一单元的课文让我们感受到了至纯至美的童心。童心让世界充满温情,充满感动,充满美丽。所以我们在教授...
教学目标1.正确认读本课十四个生字,会写田字格里的八个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,有自己独特的感受。3.学习贝贝面对困难自己努力解决的勇气和办法,培养自己的自信心。4.学习与人交...
一、 教材分析《我想我能行》是选自冀教版小学语文二年级上册第二单元的一篇文章。这一单元的课文让我们感受到了至纯至美的童心。童心让世界充满温情,充满感动,充满美丽。所以我们在教授这一单元...
教学目标1.正确认读本课十四个生字,会写田字格里的八个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,有自己独特的感受。3.学习贝贝面对困难自己努力解决的勇气和办法,培养自己的自信心。4.学习与人交往的方...
《我想我能行》 教材教法教学要求:1.正确、流利、有感情地朗读课文,有自己独特的感受。2.学习与人交往的方法。3.正确认读本课十四个生字,会写田字格里八个生字。教材分析:这是...
一、 教材分析《我想我能行》是选自冀教版小学语文二年级上册第二单元的一篇文章。这一单元的课文让我们感受到了至纯至美的童心。童心让世界充满温情,充满感动,充满美丽。所以我们在教授这...
[教学目标]1、正确、流利、有感情地朗读课文,有自己独特的感受。2、学习与人交往的方法。3、正确认读本课十四个生字,会写田字格里的八个生字。4、培养学生的独立意识,自己的事...
7、我想我能行教学设计:双飞燕子课文:7、我想我能行一个春天的中午,爸爸陪着七岁的贝贝在广场上玩儿。贝贝一会儿拍球,一会儿瞄准篮筐练习投篮。爸爸坐在一条长凳上看书,并时时注意...
一、 教材分析《我想我能行》是选自冀教版小学语文二年级上册第二单元的一篇文章。这一单元的课文让我们感受到了至纯至美的童心。童心让世界充满温情,充满感动,充满美丽。所以我们在教授...
一个春天的中午,爸爸陪着七岁的贝贝在广场上玩儿。贝贝一会儿拍球,一会儿瞄准篮筐练习投篮。爸爸坐在一条长凳上看书,并时时注意着儿子的举动。过了一会儿,几个大一点的男孩子跑过来,抢走了篮球,玩儿了起来...
[教学目标]1、正确、流利、有感情地朗读课文,有自己独特的感受。2、学习与人交往的方法。3、正确认读本课十四个生字,会写田字格里的八个生字。4、培养学生的独立意识,自己的事情自己处理的能力。...-