快乐的足球赛 教案
小学语文冀教版第八册 快乐的足球赛 教案
教学目标：一、知识与能力目标1、正确认读四个要求会认的生字，掌握九个要求会写的生字，联系上下文理解“裁判、暂停、捧腹大笑、摔跤、前锋”等词语的意思2、正确、流利、有感情的朗读二...
比赛阵型1、阵型的发展和演变为了适应攻守战术的需要，全队队员在场上的位置排列和职责分工，称为比赛阵型。各阵型的名称是按队员排列的型状而定。自１９世纪中期世界上有了第一个足球比...
一场足球比赛分为上半场及下半常上、下半场的法定时间各为四十五分钟，而在上、下半场之间的休息时间为十五分钟。到了法定时间后，球证可因应在比赛停顿时所浪费了的时间而补时。(根据球例换一个球员，补...
足球：质量和测量圆形；用皮革或其他适当材料制成；圆周不长于70厘米（28英寸）、不短于68厘米（27英寸）；重量在比赛开始时不多于450克（16 英两）、不少于410克（14英两）；压力在海平面上...
足球运动——古往今来令无数人兴奋和痴迷。足球场上，比赛双方以争夺、追赶同一个球简单有易于理解的形式的，向对方发进攻。从中我们可以看到人性中积极、向上的一面。足球唤起人...
主裁判在比赛暂停或比赛成死球时出现的犯规，裁判员均有判罚权。裁判员在比赛进行中，根据比赛实际情况，诸如比赛结果等所做的判决，应为最后判决。国际理事会决议（1）担任国际比赛裁...
这是一首反映学生课余生活的诗歌，它描述了放学后一群小学生在草地上比赛足球的情景。内容生动活泼，情趣盎然。学生对这首诗早已读得滚瓜烂熟，看来对它非常喜欢。从学生的情况看，学生已经对...
《快乐的足球赛》是冀教版四年级下的一首反映小学生课余生活的诗歌。它描述了放学后一群小学生在草地上比赛足球的情景。这个单元的单元提示要求抓住重点段给课文分段，理解课文。在教学这首诗...
一、说说我对教材的认识读《快乐的足球赛》一诗，可以令人好像身临其境一般地看到一群快乐的孩子的一场快乐的足球赛。开篇的景物描写，把读者领到了足球赛的现场——碧绿的小河边...
在教学这首诗歌时我就抓住课题中“快乐”这个重点词，通过这个词让学生找一找最能反映快乐的一节诗句来读一读。可是在他们找到后读完后，只是我一味的在讲解，而且有点蜻蜓点水的感觉，让学生跟...
石家庄市曙光小学 纪兰琴 崔卫红【教学目标】（一）知识与能力目标1．正确认读四个要求会认的生字，掌握九个要求会写的生字，联系上下文理解“裁判、暂停、捧腹大笑、摔跤、前锋”等词...
栾城县冶河学区 张肖岭教学内容《快乐的足球赛》教学目标：1．知识与技能：（1）学会本课“哄、裁、暂、锋、腹、摔、澡、凌、啥”九个生字（2）有感情朗读全诗2．过程与...
教材分析栾城县冶河学区 张肖岭这是一首叙事儿童诗，共有11小节，讲的是小学生放学后在河边草地上尽情踢足球的经历前四小节讲比赛的准备情况参赛双方是自愿组成的两支人数不一的队伍，守门员是&ld...
石家庄市曙光小学 纪兰琴 崔卫红【教学目标】（一）知识与能力目标1．正确认读四个要求会认的生字，掌握九个要求会写的生字，联系上下文理解“裁判、暂停、捧腹大笑、摔跤、前锋”等词语的意思。...
冀教版四下：《快乐的足球赛》习题精选冀教版四下：《快乐的足球赛》教材分析冀教版八册：《快乐的足球赛》教案及习题冀教版四下：《快乐的足球赛》教案（1）冀教版四下：《快乐的足球赛》教案（2）...-
