小英雄王二小 教案
小学语文语文S版第二册 小英雄王二小 教案
教学目标:知识与能力1. 认识“军、根”等13个生字,会写“灭、面”等7个字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,在读中领悟小英雄的行为,表达出对小英雄的崇敬之情。并能通过看图把故...
说教材:《小英雄王二蟹是小学课本中第一篇讲述英雄事迹的文章。全文以“王二小”为中心讲述了他怎样将敌人成功的引入八路军的埋伏圈,并将敌人消灭的故事。课文结构严谨,图文并茂。说教法:本文...
一、说教材本课以儿歌的形式编写小英雄王二小的故事,形式新颖,记述了王二小为挽救解放区后方机关和几千个老乡的生命机智地把敌人带进八路军的埋伏圈,自己却英勇牺牲的帮助。主体部分给王...
内容简析:这是一篇革命传统题材课文,配有五幅内容连接的图画。通过记叙小英雄王二小为了帮助八路军消灭敌人,机智地把敌人带进了八路军的埋伏圈而自己光荣牺牲的经过,赞颂了王二小勇敢机智...
教学要求:1.学会本课9个生字和9个词语,认识6个字。2.正确流利地朗读课文。3.理解课文内容,知道王二小是为了帮助八路军消灭敌人光荣牺牲的小英雄。教育学生热爱小英雄,学习小英雄...
上课时,我一头雾水,怎样向学生讲清王二小的时代背景呢?不了解时代背景又怎能让学生对王二小的行为有真切的体会呢?又怎能通过朗读体现出来呢?只好抱着试一试的态度,先是出示了课...
在一次敌人扫荡时,他巧妙地把敌人带入我们的包围圈,敌人气急败坏地杀害了王二校最后八路军消灭了这股敌人。王二小的英雄事迹被广泛传颂,他那响亮的名字永远铭刻在人们心中,让小英雄不怕牺牲...
本课识字之前可以先带领学生回顾上节课的内容,播放歌曲《歌唱二小放牛郎》,把学生带入课文的情境中去,是后面的识字不过于枯燥。学生在教师创设的情境中合作识字,游戏识字,自主识字。...
今天,当我迫不及待地整理出这篇教学设计时,我很惊奇地发现了两点:其一,这篇课堂设计并不太新,说实话还有点老师牵着学生走的嫌疑。其二,有很多问题都感觉对于一年级的孩子来...
一.复习开火车认生字。二.图文结合理解课文(一)学习第一自然段。1.师过渡:同学们已经认识了所有的生字宝宝,真棒。你们都是会学习的孩子,那么课文为什么说王二小是英雄呢?请大家小声读读课文,读后说说...
【教学目标】1.了解王二小的英雄事迹,领悟小英雄爱憎分明、机智勇敢的精神,激发学生对小英雄的崇敬之情。2.认识“军、根、敌”等13个生字,会写“灭、面、听、就、声、边&rdquo...
一、教学目标:1.了解王二小的英雄事迹,领悟小英雄爱憎分明、机智勇敢的精神,激发学生对小英雄的崇敬之情。2.认识“军、根、敌”等14个生字,会写“灭、面、听、就、员、声、边”8个生...
教学目标:1.了解王二小的英雄事迹,领悟小英雄爱憎分明、机智勇敢的精神,激发学生对小英雄的崇敬之情。2.认识“军、根、敌”等14个生字,会写“灭、面、听、就、员、声、边”8个生字...
设计理念:让学生通过朗读课文,在浓厚的阅读兴趣中、在主动积极的思维活动中加深对课文的理解和感悟,并且获得启迪。教学目标:1.认识14个会认字,会写“灭、面”等7个生字。2.能正确、...-