《渭城曲》 教案
小学语文冀教版第九册 《渭城曲》 教案
作者简介：王维（701年－761年，一说699年—761年），字摩诘，汉族，河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其： “味摩诘之诗，诗中...
教学目标：1、知识目标：认识本课生字， 会写要求的生字。正确理解“更”、“酒”、“阳关”等词语。能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵并会默写。2、能力目标：感悟诗歌...
设计理念：借助古诗文这一教学平台，通过“读、想、议、画、唱、写”等行之有效且灵活多变的教学方式，实现师生互动，生生互动，并恰当运用多媒体课件激发情趣，拓展思维，从而突...
设计理念：借助古诗文这一教学平台，通过“读、想、议、画、唱、写”等行之有效且灵活多变的教学方式，实现师生互动，生生互动，并恰当运用多媒体课件激发情趣，拓展思维，从而突现学...
教学目标：1、正确认读3个要求会认的生字，掌握4个要求会写的生字。2、能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵并会默写。3、感悟诗歌内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友间的深情厚谊。...
教学设计：一、诵古诗，初读解题。1、和着《阳关三叠》，大屏幕出示诗文。读题导入：运用组词，归类法教学“使”。2、元二谁？他与王维的关系？教学“故人”。3、元二出使至...-
