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将军与孤女

(六年级上册)
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将军与孤女 教案

  • 小学语文冀教版第十一册 将军与孤女 教案

  • 冀教版六年级上册语文《将军与孤女》教学反思


    本课的故事发生在日本对中国发动的侵略战争中,这场战争给中国人民带来了巨大的伤害。然而就是在这样的历史背景下,聂荣臻将军却关心照料两个在战火中受伤的日本小姑娘,并设法将她们送回日军驻地。聂将军的举...
  • 冀教版六年级上册语文《将军与孤女》教学教案


    教学目标:1、知识与能力:以学生学习习惯的养成和语文素养的形成作为课堂的着眼点。运用工具书辨字正音,形成良好学习习惯;理解文本注重个性化感知,做到说话有理有据,形成良好的表达习...
  • 小学语文六年级上册《将军与孤女》教学反思


    《将军与孤女》讲述了发生在抗日战争中的一个真实的故事,真切而生动地记述了聂将军关心照料两个日本孤女,并设法将她们送往回日军驻地的经过。首先,毋庸置疑,本文是进行爱国主义教育的...
  • 冀教版小学语文六上:18《将军与孤女》教案


    教材分析:本文写的是发生在抗战时期一个真实的故事。文章真切而生动地记叙了聂荣臻将军指示照料在战火中受伤的两个日本孤女,并设法将她们送往日军驻地的经过。文章篇幅较长,可分为四部分:抢救、照...
  • 冀教版六上:《将军与孤女》教学设计(3)


    教材分析《将军与孤女》是发生在抗日战争时期的一个真实的故事.文章真切而生动地记叙了聂荣臻将军指示照料在战火中受伤的两个日本孤女,并设法将她们送往日军驻地的经过.学情分析凭借具体语言材料,使学...
  • 冀教版六上:《将军与孤女》教学设计(2)


    教材分析《将军与孤女》是发生在抗日战争时期的一个真实的故事.文章真切而生动地记叙了聂荣臻将军指示照料在战火中受伤的两个日本孤女,并设法将她们送往日军驻地的经过.学情分析凭借具体...
  • 冀教版六上:《将军与孤女》教学设计(1)


    教材分析《将军与孤女》是发生在抗日战争时期的一个真实的故事。文章真切而生动地记叙了聂荣臻将军指示照料在战火中受伤的两个日本孤女,并设法将她们送往日军驻地的经过。学情分析凭借具体语...
  • 冀教版第十一册:《将军与孤女》教案及习题


    教材分析《将军与孤女》是发生在抗日战争时期的一个真实的故事.文章真切而生动地记叙了聂荣臻将军指示照料在战火中受伤的两个日本孤女,并设法将她们送往日军驻地的经过.学情分析凭借具体语言材料,使学生感知聂...
  • 冀教版第十一册:《将军与孤女》教案


    教材分析《将军与孤女》是发生在抗日战争时期的一个真实的故事。文章真切而生动地记叙了聂荣臻将军指示照料在战火中受伤的两个日本孤女,并设法将她们送往日军驻地的经过。学情分析凭借具体语言材料,使学生...
  • 冀教版六年级上:《将军与孤女》一课一练


    将军与孤女一、给下面划横线字注音。侨民( ) 撤退( ) 检查( ) 谴责( ) 硝烟( )玉帛( ) 感慨( ) 无辜( ) 陵园( ) 同胞( )二、词语充值卡。(把下列词语补充完整)笨...
  • 《将军与孤女》表格式教学设计


    将军与孤女【教材分析】《将军与孤女》是发生在抗日战争时期的一个真实的故事.文章真切而生动地记叙了聂荣臻将军指示照料在战火中受伤的两个日本孤女,并设法将她们送往日军驻地的经过.【学情分...
  • 冀教版六年级上:《将军与孤女》教学设计


    将军与孤女教学目标:1.能较为流利、有感情地朗读课文。2.能联系课文内容理解日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”。3.能凭借具体语言材料,感知聂将...
  • 翼教:《将军与孤女》教学设计


    教学时间:两课时【教学过程】第一课时一、导入新课,激发兴趣:1、师:今天,我们学习一篇新的课文,讲了发生在抗日战争时期的一个真实的故事。2、指名读课题,齐读课题3、师:聂...
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