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今天我很忙

(一年级下册 | 三年级上册)
语文(按版本检索)

今天我很忙 教案

  • 小学语文鄂教版第二册 今天我很忙 教案

  • 鄂教版小学生一年级下册《今天我很忙》教学反思


    《今天我很忙》是鄂教版一年级下学期第五单元一篇讲读课文。这个单元内容围绕亲情在写,这一课给予孩子们的引导是,课文中的兰兰在星期天为家里人做力所能及的家务事,她很开心。我也可以像兰...
  • 鄂教版一年级下册语文《今天我很忙》教学反思


    《今天我很忙》教学反思《今天我很忙》是一篇充分体现人文关爱的材料。课文以兰兰家活动为主线,描写了兰兰在一个普通的星期天和家人其乐融融的家庭生活。我们能看到孩子在家庭共建的和谐氛围中,有效的心灵...
  • 鄂教版语文一下:《今天我很忙》教学设计


    教学内容《今天我很忙》是一篇充分体现人文关爱的教材。课文以兰兰在家活动为主线,描写了兰兰在一个普通的星期天和家人其乐融融的家庭生活。我们能看到孩子在家庭共建的和谐氛围中,幼小的心灵萌发爱的种...
  • 语文一年级下册《今天我很忙》教学实录


    一、创设情境,导入新课1、导语:同学们,咱们的老朋友乐乐又要同我们见面了,(出示乐乐画面)大家跟他打个招呼吧!这个星期天,乐乐给他的好朋友兰兰打了一个电话,一齐听听他们说了些什么?2、(点击课件:...
  • 鄂教版《今天我很忙》教学反思


    《今天我很忙》这篇课文以我在家的活动为主线,描写了我在一个普通的星期天和家人其乐熔融的家庭生活,体会亲人的爱,学会付出自己的爱。在教学本课时,我用这样的句式让学生在文中找答案。今...
  • 鄂教版语文一下:《今天我很忙》教学设计


    教学目标:1、学会“次、奶、让、步、午、全、肉、电”8个字,会认“忙、期、帮、行、散、和、往、尝”8个字。认识偏旁“ ”。2、正确流利朗读课文。3、通过读课文,使学生感...
  • 鄂教版语文一下:《今天我很忙》教案


    教学目的:1.会认“忙、叠、帮、饺”等7个生字,学会“早、次、奶、让”等8个生字,认识偏旁“止”。2.正确流利地朗读课文。3.通过课文,使学生感受亲情,体会亲...
  • 鄂教版一年级下:《今天我很忙》教学设计


    教学目的:1.学会“早、次、奶、让、步、午、全、肉”这8个字,会认“忙、叠、帮、散、饺、尝、钻”这7个字认识1个偏旁“止”。2.正确、流利地朗读课文。3.通过读...
  • 《今天我很忙》教学设计


    教学目的:1. 学会“早、次、奶、让、步、午、全、肉”这8个字,会认“忙、叠、帮、散、饺、尝、钻”这7个字认识1个偏旁“止”。2. 正确、流利地...
  • 《今天我很忙》 教学设计


    教学目的:1.学会“早、次、奶、让、步、午、全、肉”这8个字,会认“忙、叠、帮、散、饺、尝、钻”这7个字认识1个偏旁“止”。2.正确、流利地朗读课文。3.通过读课文...
  • 《今天我很忙》 教学设计


    教学内容《今天我很忙》是一篇充分体现人文关爱的教材。课文以兰兰在家活动为主线,描写了兰兰在一个普通的星期天和家人其乐融融的家庭生活。我们能看到孩子在家庭共建的和谐氛围中,幼小的心...
  • 鄂教版 《今天我很忙》 教案


    教学目的:1.学会“早、次、奶、让、步、午、全、肉”这8个字,会认“忙、叠、帮、散、饺、尝、钻”这7个字认识1个偏旁“止”。2.正确、流利地朗读课文。3.通过读...
  • 鄂教:《今天我很忙》教学设计


    教学时间:两课时第一课时教学目的:1、学习本课生字词。2、正确、流利朗读课文。教学重、难点:1、学习本课生字词。2、正确、流利朗读课文。教学过程:一、激发兴趣,导入新课1、小朋友们,学习了...
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