中国结
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《中国结》 教案
小学语文鄂教版第八册 《中国结》 教案
又要参加幼儿园优质课评比了，该选什么课题好呢？这个事难了我好长时间，在翻阅教材的时候，“中国结”一下出现在我的眼里，让我突然有了很多的想法。中国结是中国特有的民...
这节课不难看出，为了提高学生的兴趣，教师把大量时间用在了学生兴趣的培养上，对中国结的认识、理解以及相关知识学习讲的太多，忽视了让学生在制作中体验、感受、并获得审美知识。《美...
《中国结》是义务教育课程标准实验教材教科书四年级语文上册的一篇课文，通过介绍近几年来流行受宠的饰物中国结，表达了中华儿女“同根生”与“心连心”凝聚的浓情。课文首先描写了人...
中国结是一种汉族特有的手工编织工艺品，它身上所显示的情致与智慧正是汉族古老文明中的一个侧面。它原本是由旧石器时代的缝衣打结，后推展至汉朝的仪礼记事，再演变成今日的装饰手艺。周朝...
《中国结》教学反思本文具有感情强烈、语言精炼、意境优美、音韵和谐等特点。尤其是第二、三、四自然段有些句子对仗工整。入情入境，令人陶醉，适合朗读。第五自然段是文章的中心段落，要反复朗读，引导学生...
一、朱杰人简介华东师范大学古籍所教授，男，1945年5月出生，江苏省镇江市人。华东师范大学终身教授，博士生导师。享受国务院特殊津贴。现任华东师范大学出版社社长，兼任世界朱氏联合会秘书长，中...
一、激发情趣，导入新课1.学生展示自身带来的中国结师：谈谈你对中国结有哪些了解？生1：我知道中国结是一种装饰品，在我家里有一个很大的中国结，这个小一点的是爸爸汽车里的，上面还写着“平安...
师：提起海外华人，你们会想到什么？生 1：生活在外国的中国人。生 2：他们离开了自己的祖国和亲人，漂泊在外，一定很思念家乡。生 3：我知道有些海外华人，是迫不得已离开祖国的。（讲述了...
中国结是一种汉族特有的手工编织工艺品，它身上所显示的情致与智慧正是汉族古老文明中的一个侧面。是由旧石器时代的缝衣打结，推展至汉朝的仪礼记事，再演变成今日的装饰手艺。周朝人随身的佩戴玉常以中国结为...
教学目标1、认识7个生字，学会写3个生字，能联系上下文理解词语的意思。2、理解课文内容，体会思想感情，理解中国结的寓意。3、有感情地朗读课文。教学重难点1、理解课文内容，体会思想感情，理解中国结的寓意...
一、自学（10分钟）1、朗读课文，摘录你喜欢的词句，并在有问题的地方打上“？”2、读文思考：（1）读1、2自段，用“ ”画出排比句，并体会这样写的好处。（2）读3~6自然段，说说中国结...
武汉市育才小学 张农教学内容《中国结》是鄂教版第八册教材中的一篇散文。全文围绕中国结，从中国结的外形写到它渗透的世界意义，层层深入地说明了中国结特别受宠的原因，表达了作...
片断一：复习导入，质疑导向师：通过上节课的学习，我们知道在不同的地方，不同的人身上，都能见到中国结的身影，它活跃在中华大地上，不仅中国人喜欢，连外国人也喜欢它？同学们学到这里，你...
第一课时一、谈话导课教师出示一根编中国结的红丝线，同学们这是什么？教师出示一个中国结，这优势什么呢？ 你能说说它们之间的关系吗?教师总结：＂这跟绳子扯的再远，也离不开这个＂头...
教学目标：1、认识7个生字，会写3个生字，能联系上下文理解词语的意思。2、理解课文内容，体会思想感情，理解中国结的寓意。3、有感情的朗读课文。教学重点：理解课文内容，体会思想感情，理解中国...-
