献给老师的花束 教案
小学语文鄂教版第十一册 献给老师的花束 教案
读完《献给老师的花束》这一课，我好象明白了许多。作者徐鲁让我明白了如何尊重老师。老师”这个词大家也许并不陌生。老师是帮助我们成就大事的一个阶梯。老师他是多么的伟大，教...
我国第一套“教师节”邮票，即发行于1947年8月27日，这套邮票共4枚，图案内容均与孔子有关。1986年9月10日，为宣传教师节重大而深远的意义，原邮电部发行一套“教师节&rd...
说教材：《献给老师的花束》是鄂教版六年级上册第三单元的第一篇课文，是一首表达师生情谊的诗歌。整首诗围绕“爱”，既写出了教师对事业的热爱和对学生的关爱，又写出了学生...
上这一课之前出现了一个小花絮：在板书课题时，我把“献给”写成了“送给”，当我意识到写错了时，下面有也孩子在小声地提醒我。我随手把在“送给”一词的下面写上了...
【课文片断】记得蒲公英和七里香开满夏日山谷的时节，您背我们一一涉过涨水的小河。记得鲜艳的红领巾第一次飘扬在我的前胸，您无声的目光传递给我多少温热。记得母校那一片美丽的绿荫，在...
这是一首围绕“爱”字来表达师生情谊的诗歌。在解读文本时，我是通过朗读让学生学会整体感知，结合生活体验去感受诗人表达的情感，激起学生的情感共鸣。诗歌里句句话都能引起...
教学内容：《献给老师的花束》是一首表达师生情谊的诗歌。作者饱含着对老师的热爱、感激、赞美之情，用生动优美的语言讴歌了老师把毕生的精力都奉献给自己挚爱的教育事业而无怨无悔的...
教学目标：知识与技能：1．学会7个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．抓住关键语句，体会文中蕴涵的浓浓师生情。4．领悟诗歌的表达方法。试着用“记得”开头写几句话。过程与方...
教学目标：知识与技能：1． 学会7个生字。2． 正确、流利、有感情地朗读课文。3． 抓住关键语句，体会文中蕴涵的浓浓师生情。4． 领悟诗歌的表达方法。试着用“记得”开头写几句话。过程与方法：...
教学目标：知识与技能：1． 学会7个生字。2． 正确、流利、有感情地朗读课文。3． 抓住关键语句，体会文中蕴涵的浓浓师生情。4． 领悟诗歌的表达方法。试着用“记得”开头写几句话。过程与方...
教学时数：1课时教学过程：一． 谈话导入单元整体内容。1．师：人世间最动听的话语是爱的话语，最感人的故事是爱的故事，最伟大的力量是爱的力量。同学们，让我们一起走进第三单元，...-
