《诗经·采薇（节选）》教学反思
学生们在初中阶段已经学习过《诗经》中的两篇诗歌——《蒹葭》和《关雎》，对《诗经》的相关文学常识已然也有所了解，这为本课的学习奠定了良好的基矗无论是从诗歌的四字形式，还是《诗...
日期：2016-08-16
《诗经·采薇（节选）》这首诗所叙写的是卫国战士离乡出征的艰苦生活和内心的苦痛，这样的军旅生活离学生们的现实比较远，诗篇中战士英勇爱国但又思亲恋家的复杂心理让现在的学生去理解有些困难。所...
日期：2016-08-16
这次课有两个地方值得自己总结，一是古诗文字词的解释、积累，一是预设与生成的问题。先说第一个问题。几乎所有的语文老师教古诗文时要面临一个问题，就是学生对古诗文感觉艰难，很难理解...
日期：2016-08-16
本堂课将情感、价值之类丰富的人文目标具体融化在对文本的解读过程中，通过反复的吟诵、品味、领悟，通过丰富的联想、探究，在准确解读文本的基础上，深入剖析诗的人文内核，深刻深入理解诗歌中反...
日期：2016-08-16
教学反思：1． 立意不高，容量不够。这堂课我只上了三十几分钟，而且写话就占用了很长时间，感觉交给学生的东西很少。 “《诗经·采薇》是中国文化的原典，是基于“杨柳依依”的意象...
日期：2016-08-16
