《猜猜它是谁》教学反思
湘教版:二年语文下册《猜猜它是谁》教学反思
整堂课的设计是以学生为主,而且大胆的采用学案,实行分组讨论学习,迈出了课改的第一步。课堂上学生成了学习的主人,老师只是引导者,课堂气氛活跃。学生们通过合作学习学会合作,这样的过程有助于培养学生合...
日期:2016-03-21湘教版 二年级下册语文《猜猜它是谁》教学反思
《猜猜它是谁》教学反思《猜猜它是谁》属于“造型.表现”学习领域,这一课是本套教材中线条系列的一部分。教学内容是人物背面头部写生,学习线描写生方法,通过这节课的学习,引导学生通过...
日期:2015-03-01