《饭钱》教学反思
沪教版语文三年级上册《饭钱》教学反思之三
《饭钱》这篇课文来自一则民间故事,写聪明的阿凡提帮助穷人智斗巴依,用钱袋里钱的声音抵偿饭菜的香味,结清了帐。文章主要分成两部分,第一部分写一个穷人请阿凡提帮忙;第二部分写...
日期:2014-07-31沪教版语文三年上《饭钱》教学反思之三
近期,校领导要求我上一节教学节的展示课,在接受这个任务的时候,我的心里诚惶诚恐,“展示课”,我要展示一些什么内容?是教师个人素养的展示?还是教学设计的展示?亦或者是学生的展示?纠结于这几...
日期:2014-07-31沪教三年上册语文《饭钱》教学反思之一
课堂教学中的情境创设应当是贯穿课堂教学全过程的主线,它是调动、激发和促进学生自主探究学习的核心。教学情境的创设不仅能渲染语言学习氛围,还是激发学生的创造性思维,获得积极情感体验...
日期:2014-07-31