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温暖

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《温暖》教学反思

  • 西师大版小学语文三上《温暖》教学反思


    在小学阶段,儿童由低级的出声朗读发展到无声默读,是阅读能力的一个质的飞跃,同时,他们的朗读能力也在不断地向着高级发展《课标》指出:中段阅读要使学生“能初步把握文章...
    日期:2014-08-25
  • 西师大版小学三年级上语文《温暖》教学反思


    今天跟孩子们一起学习温暖一课,感觉很开心很轻松。我把问题都交给孩子,让他们自己提问自己解决问题。孩子们提出了下面的许多问题:为什么题目叫温暖呢?温暖是什么意思呢?是谁带给别人温暖呢?怎样...
    日期:2014-08-25
  • 西师大版小学三上语文《温暖》教学反思


    《温暖》这篇课文,以朴实的语言,按照事情发展的先后顺序,叙述了雷锋为战士悄悄补好了棉裤,当得知事情的真相后,战士心里感到非常感动和温暖。读罢此文,虽课文的文字就如课文所介绍的事情...
    日期:2014-08-22
 
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