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我爱你,中国汉字

语文(按版本检索)

《我爱你,中国汉字》教学反思

  • 西师大版五下册《我爱你,中国汉字》教学反思


    这篇课文紧紧围绕着“汉字的魅力”,尽情抒发对汉字的喜爱、珍惜与赞美之情。赞美它是有着独特性格的精灵,赞美它给使用它的人带来诗的灵性,赞美它维系了一个统一大国的存在,赞美它...
    日期:2016-03-16
  • 西师大版五下《我爱你,中国汉字》教学反思


    通过本次教学,我认为要上好语文综合实践课,主要还是从这几方面着手;1、写好计划书。引导学生对活动主题进行深入思考。引导学生对教材进行分析、梳理,提出问题、提出问题,让学生参与整体策划...
    日期:2016-03-16
  • 小学五年级语文下册《我爱你,中国汉字》教学反思


    这篇课文紧紧围绕着“汉字的魅力”,尽情抒发对汉字的喜爱、珍惜与赞美之情。赞美它是有着独特性格的精灵,赞美它给使用它的人带来诗的灵性,赞美它维系了一个统一大国的存在...
    日期:2015-02-13
  • 语文五年级下册《我爱你,中国汉字》教学反思


    《我爱你,中国汉字》教学反思《我爱你,中国汉字》从四个方面展现了汉字的独特魅力,表达了作对中国汉字的无比喜爱和赞美之情,也表达了作者对中华传统文化的热爱。文章语言优美,作者饱含深情,用诗一般...
    日期:2015-02-13
  • 五年级下册语文《我爱你,中国汉字》教学反思


    《我爱你,中国汉字》教学反思这篇课文紧紧围绕着“汉字的魅力”,尽情抒发对汉字的喜爱、珍惜与赞美之情。赞美它是有着独特性格的精灵,赞美它给使用它的人带来诗的灵性,赞美它维系了一个统一大国的...
    日期:2015-02-13
  • 语文五年级下册《我爱你,中国汉字》教学反思


    这篇课文紧紧围绕着“汉字的魅力”,尽情抒发对汉字的喜爱、珍惜与赞美之情。赞美它是有着独特性格的精灵,赞美它给使用它的人带来诗的灵性,赞美它维系了一个统一大国的存在,...
    日期:2015-02-13
 
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