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走马灯的奥秘

语文(按版本检索)

《走马灯的奥秘》教学教案

  • 语文S版三上:《走马灯的奥秘》教案(4)


    作者简介:李婷,女,1981年1月出生,本科学历,城区西花园二校语文教师。教学中,刻苦钻研、矢志改革;踏实严谨、灵活创新;积极思考、勇于探索。多次被评为校级教学能手、优秀教师...
    日期:2012-10-26
  • 语文S版三上:《走马灯的奥秘》教案(3)


    教学目标:1.了解课文内容,学习茅以升从小遇事认真观察,勤于思考的好习惯和勇于探索科学道理的精神。2.默读课文,理解课文内容,有感情地朗读课文。3.认识10个生字,会写14个字。教学重点:通...
    日期:2012-10-26
  • 语文S版三上:《走马灯的奥秘》教案(2)


    教学目标:1. 有感情的朗读课文,理解课文内容。2. 品读重点句子,联系上下文体会重点词语的作用。3. 培养学生从小细观察、勤思考的好习惯和勇于探索科学考里的精神。教学重点:通过理解重点词句,学习茅以...
    日期:2012-10-26
  • 语文S版三上:《走马灯的奥秘》教案(1)


    教学目标:1、认识本课生字并自主积累词语。2、默读课文,理解课文内容,有感情地朗读课文。3、了解课文内容,学习茅以升从小遇事认真观察,勤于思考的好习惯和勇于探索科学道理的精神教学重点:通过...
    日期:2012-10-26
 
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