《和我们一样享受春天》教学教案
教学目标：1.知识与技能：借助工具书，自学４个生字。了解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情。 了解诗歌结构，初步懂得诗歌的表现手法。 有感情地朗读课文。2.过程与方法：以读促悟，以读激情。3.情感态度与...
日期：2016-08-30
教学目标：1、学习这首诗，理解诗句的含义，懂得维护世界和平，制止战争，是世界人民的共同心愿，从而受到热爱和平的教育。2、了解诗的结构，初步懂得诗歌的表现手法。3、有感情地朗读诗歌，体会...
日期：2016-08-30
教学目标：1、认识4个生字。2、了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。3、有感情地朗读课文。重点难点：理解诗句，体会诗人表达的情感。教法学法：师：引导、点拨法生：自读自悟、交流探究法教学准...
日期：2016-08-30
教学目标：1、能在读中理解诗的大意，体会诗表达的感情，激发对战争的憎恨和爱好和平的情感。2、品析诗，提高对语言文字的鉴赏力。3、有感情的朗读，提高朗读能力和技巧。教学重点：理解诗句的...
日期：2016-08-30
教学目标：1、知识与能力：认识４个生字。了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。有感情地朗读课文。2、过程与方法：教学诗歌要以读为主，采用“读读、想想、说说、读读&...
日期：2016-08-16
教学目标：1、认读4个生字。2、了解诗歌内容体会诗歌表达的思想感情。3、有感情地朗读课文，激发学生憎恨战争，维护和平的情感。重点难点：体会、品味诗歌所表达的思想感情。教学过程：一、激情引入同...
日期：2016-08-16
教学目标：1、认识四个生字。2、了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情，受到热爱和平的教育。3、有感情地朗读课文。教学重难点：对战争的憎恨，对和平的热爱。教学时间：一课时教学过程：一、...
日期：2015-08-20
教学目标：1．知识与技能（1）认识文中的4个生字。（2）正确、流利、有感情地朗读整首诗。2．过程与方法（1）通过直观展示和想象画面，体会字里行间所蕴含着的感情，感悟作者对于战争的控诉、对于和平的期...
日期：2015-08-20
教学要求：1、学习这首诗，理解诗句的含义，懂得维护世界和平，制止战争，是世界人民的共同心愿，从而受到热爱和平的教育。2、了解诗的结构，初步懂得诗歌的表现手法。3、有感情地朗读诗歌...
日期：2015-08-20
