《贺年片》教学教案
教学目标：1、认识13个生字。会写7个字。2、自主积累词语。3、朗读课文。4、了解课文内容。知道小猫、小鸡是怎样写贺年卡的。教学重点：认识13个生字。会写7个字。教学难点：了解课文内容。知道...
日期：2016-10-28
教学目标★认识14个生字。★正确、流利朗读课文。★思考：在新的一年到来的时候，大自然祝愿我们什么？教学过程一、揭题示标：1、今天是新年的第四天，时光老人给我们二（ ）班的小朋友送...
日期：2014-08-01
教学目标：1、认识12个生字、学写8个字。2、初步感知课文内容。教学重点、难点：1、掌握生字、新词。 2、理解字义及字的书写。3、初步了解课文内容。教具准备：字卡，词卡。教学过程：第一课时一、...
日期：2012-10-26
教学内容：北师大版小学语文第三册第十五单元（104—105页）教学过程：一、谈话导入上课伊始，教师出示许多精美的贺年片：这节课老师给同学们带来了一份礼物，看看是什么？都认识呀！老师告诉你们，今天...
日期：2012-10-26
第二节紧接着，蓝天给我们送来了贺年片。（出示图文）1、自由读。想一想：读懂了什么？[小精灵指名回答。2、指名加动作读。读后提问：小鸽子，刚才你飞到哪儿去了？有了这双翅膀，去了那么多地...
日期：2012-10-26
教材分析：《贺年片》是一首优美、充满童趣的小诗歌，通过写大自然送给“我”四种不同颜色的贺年片，寄托了少年儿童要健康、快乐成长，树立远大理想，勇于探索，将来担...
日期：2012-10-26
设计理念：作为贺年片，学生并不陌生，在日常生活中，他们已经见过并做过贺年片，对贺年片有大致的印象。但由于课文中描写的贺年片和学生实际接触的贺年片有一定的差别，它并不是真正意义上的贺年片...
日期：2012-10-26
教学内容：北师大版二年级语文教材，第16个主题单元《岁月》中的一篇文章。教学目标：1、知识储备点认字15个，写字9个。使学生综合运用所学的识字方法，独立识字。2、能力培养点①有...
日期：2012-10-26
一、谈话导入新课快过年了，孩子们一定很想给自己身边的亲人或朋友送上一份礼物，表达祝福，你平时都用哪些方式向我们的亲戚朋友表达自己的祝愿呢? （抽生交流） 这节课我们就一起来学习《贺年...
日期：2012-10-26
二课时教学目标：1、采用多种方法有感情朗读课文。2、背诵课文。3、在学习诗歌的同时，激发对大自然、对祖的热爱。教具准备：带有生字的卡片、与课文内容相关的绿色和白色贺年片。教学过程：一、谈...
日期：2012-10-26
教学准备：挂图，贺卡教学过程：教师行为学生活动引入新课1. 元旦快要到了，2. 你们受到好朋友送给你们的贺卡了吗？3. 今天我们就来一起学一首诗《贺年片》4. 板书课题学生谈论好朋友送的...
日期：2011-10-08
教学目标：1、采用多种方法有感情朗读课文。2、认字12个。3、在学习语言文字的同时，激发对大自然、对祖的热爱。教具准备：带有生字的贺年片。教学过程：一、谈话导入快过年了，每位小朋友一...
日期：2011-07-08
教材分析：《贺年片》是一首优美、充满童趣的小诗歌，通过写大自然送给“我”四种不同颜色的贺年片，寄托了少年儿童要健康、快乐成长，树立远大理想，勇于探索，将来担当建设祖国重任的美好心愿...
日期：2011-07-08
教学目标：1、认识13个生字，会写7个生字；2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分；3、通过朗读诗歌，使学生体会课文表达的美好祝愿，并立志去做一个健康快乐，有理想、勇于探索的好少年...
日期：2011-07-08
教学目标1．认识12个字，会写8个字。2．通过阅读，培养学生对大自然，对祖国的热爱。3．培养学生小组合作能力和自我探究学习能力。教学重点、难点：培养主动识字的愿望，书写规范、端正、整洁；感受...
日期：2011-07-08
