《罗盛教》教学教案
教学目标 ：★学会本课的12个生字，能正确读写并理解16个新词语。★能分别用“使劲”“使尽”造句。★能按事情发展的顺序给课文分段，并说出各段的主要意思。★能...
日期：2014-08-13
教学要求：1、了解中国人民志愿军战士罗盛教为抢救落水的朝鲜儿童而英勇献身的动人事迹，学习罗盛教舍己救人的高贵品质和伟大的国际主义精神。2、能根据提供的段落大意找出有关的节并分出段落...
日期：2012-10-30
教学目标：1.学会本课的12个生字，能正确读写并理解16个新词语。2.能分别用“使劲”“使尽”造句。3.能按事情发展的顺序给课文分段，并说出各段的主要意思。4.能流利...
日期：2011-05-05
教学目标：1．学会本课的12个生字，能正确读写并理解16个新词语。2．能分别用“使劲”“使尽”造句。3．能按事情发展的顺序给课文分段，并说出各段的主要意思。4．能流利地朗读课文，...
日期：2011-05-05
教学要求：1、了解中国人民志愿军战士罗盛教为抢救落水的朝鲜儿童而英勇献身的动人事迹，学习罗盛教舍己救人的高贵品质和伟大的国际主义精神。2、能根据提供的段落大意找出有关的节并分出段落；认识&ldq...
日期：2011-05-05
一、教材分析：课文记叙了中国人民志愿军战士罗盛教为救朝鲜儿童崔滢而英勇牺牲的事迹，赞颂了他舍己救人的国际主义精神。在教学本文时，可以抓住他三次钻入水中救落水儿童的动作进行细细教学，从而让学生对罗...
日期：2011-05-05
一、教材分析：课文记叙了中国人民志愿军战士罗盛教为救朝鲜儿童崔滢而英勇牺牲的事迹，赞颂了他舍己救人的国际主义精神。在教学本文时，可以抓住他三次钻入水中救落水儿童的动作进行细细教学...
日期：2011-04-29
教学要求：1、了解中国人民志愿军战士罗盛教为抢救落水的朝鲜儿童而英勇献身的动人事迹，学习罗盛教舍己救人的高贵品质和伟大的国际主义精神。2、能根据提供的段落大意找出有关的节并分出段落；认识&ldqu...
日期：2011-04-29
教学目标：1．学会本课的12个生字，能正确读写并理解16个新词语。2．能分别用“使劲”“使尽”造句。3．能按事情发展的顺序给课文分段，并说出各段的主要意思。4．能流利地朗...
日期：2011-04-29
教学目标：1．学会本课的12个生字，能正确读写并理解16个新词语。2．能分别用“使劲”“使尽”造句。3．能按事情发展的顺序给课文分段，并说出各段的主要意思。4．能流利地朗读课文，能复...
日期：2011-04-27
教学目的：1、体会罗盛教舍己救人的国际主义精神。2、了解罗盛教为救朝鲜儿童而英勇献身的感人事迹，对他舍己救人的国际主义精神产生敬佩之情。3、有感情地朗读课文。教学重点：课文第二部分，了...
日期：2011-04-27
一、教材分析：课文记叙了中国人民志愿军战士罗盛教为救朝鲜儿童崔滢而英勇牺牲的事迹，赞颂了他舍己救人的国际主义精神。在教学本文时，可以抓住他三次钻入水中救落水儿童的动作进行细细教学，从而让学...
日期：2011-04-26
教学要求：1、了解中国人民志愿军战士罗盛教为抢救落水的朝鲜儿童而英勇献身的动人事迹，学习罗盛教舍己救人的高贵品质和伟大的国际主义精神。2、能根据提供的段落大意找出有关的节并分...
日期：2011-04-26
教学目标：1．学会本课的12个生字，能正确读写并理解16个新词语。2．能分别用“使劲”“使尽”造句。3．能按事情发展的顺序给课文分段，并说出各段的主要意思。4．能流利地朗读课...
日期：2011-04-26
教学要求：1、了解中国人民志愿军战士罗盛教为抢救落水的朝鲜儿童而英勇献身的动人事迹，学习罗盛教舍己救人的高贵品质和伟大的国际主义精神。2、能根据提供的段落大意找出有关的节并分出段落；认识段落大...
日期：2011-04-19
