《我长大了一岁》教学教案
设计理念本单元课文内容显浅，贴近儿童生活，生字量不大，可让学生先自学，学生学习课文时，在思想上一定会和文中的小朋友产生共鸣，他们会用自己不同的体会来朗读，教师可充分放手让学生自己去理解，去...
日期：2014-07-25
教学设计一、自设计情景生成今天，老师带领着小朋友们一起去游览“月亮城”，大家高兴吗?“月亮城”是哪呢?( 屏幕显示：高高的山上， 一座美丽的月亮城。这一路上，我们不但可以...
日期：2014-07-25
【教学目的】：??１、自读课文，认读生字，正确流利地朗读课文。??２、对照插图，理解诗意，初步体会长大的意义，激励学生不断努力，不断成长。??３、认识１３个生字，学习写个生字。??４、背...
日期：2011-09-21
【教学目的】：１、自读课文，认读生字，正确流利地朗读课文。２、对照插图，理解诗意，初步体会长大的意义，激励学生不断努力，不断成长。３、认识１３个生字，学习写个生字。４、背诵课文。【教具...
日期：2011-07-20
教学目的：1．通过学习课文，使学生知道“我”长大了一岁，改正了不少缺点。2．学习编一段话，最后一句是：“我长大了一岁。”3．认识13个生字，学习写9个字。教学重点：1．仿照课文的...
日期：2011-07-19
《我长大了一岁》是一篇能让学生找到共同语言的新课文。为了能让学生产生共鸣，真正理解“成长”的含义，通过各种活动的进行，让学生在活动中能轻松偷快地学到知识，又不知不觉锻炼了他们的...
日期：2011-07-19
教学目的：1．通过学习课文，使学生知道“我”长大了一岁，改正了不少缺点。2．学习编一段话，最后一句是：“我长大了一岁。”3．认识13个生字，学习写9个字。教学重点：1．仿照课文的样子...
日期：2011-05-23
【教学目的】：１、自读课文，认读生字，正确流利地朗读课文。２、对照插图，理解诗意，初步体会长大的意义，激励学生不断努力，不断成长。３、认识１３个生字，学习写个生字。４、背诵课文。【教具】：多媒...
日期：2011-05-23
《我长大了一岁》是一篇能让学生找到共同语言的新课文。为了能让学生产生共鸣，真正理解“成长”的含义，通过各种活动的进行，让学生在活动中能轻松偷快地学到知识，又不知不觉锻炼了他们的学习能...
日期：2011-05-16
《我长大了一岁》的教案及评析【教学目的】：１、自读课文，认读生字，正确流利地朗读课文。２、对照插图，理解诗意，初步体会长大的意义，激励学生不断努力，不断成长。３、认识１３个生字，学习写个生字...
日期：2011-05-09
《我长大了一岁》是一篇能让学生找到共同语言的新课文。为了能让学生产生共鸣，真正理解“成长”的含义，通过各种活动的进行，让学生在活动中能轻松偷快地学到知识，又不知不觉锻炼了他...
日期：2011-05-06
【教学目的】：??１、自读课文，认读生字，正确流利地朗读课文。??２、对照插图，理解诗意，初步体会长大的意义，激励学生不断努力，不断成长。??３、认识１３个生字，学习写个生字。??４、...
日期：2008-10-27
