《莫高窟》教学教案
教学目标:★引领学生走进敦煌莫高窟这一艺术宝库,了解莫高窟在世界文化史上的地位,体会我国古代劳动人民的勤劳和智慧,增强民族自信心和自豪感。★赏读、积累课文介绍莫高窟的优美词语、句段,初步...
日期:2015-02-12
教学目标 :★流利地,有感情地朗读课文。★培养学生概括文意的能力,能够比较准确地筛选重点词句,清晰地列出文章提纲,理解文章的前后照应及过渡。★感受莫高窟艺术之美,理解文章记...
日期:2015-02-12
教学目标:★引导学生继续学习课文,在理解的基础上正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第2至第4自然段。★凭借课文中具体的语言材料和所收集的课外资料,了解敦煌莫高窟艺术的特点,感受...
日期:2015-02-12
教学目标:★能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文2~4自然段。★品读课文,了解彩塑、壁画和藏经洞的特点。★凭借课文具体的语言材料,体会“敦煌艺术宝库”在世界文化史上的地位,...
日期:2015-02-12
教学目标知识与技能目标:能准确流利、有感情地朗读课文。了解莫高窟的艺术特点,体会文中关键词句在表情达意方面的作用。过程与方法目标:学会自主学习课文,读懂课文内容,学会提出...
日期:2015-02-12
教学目标1?学习本课生字,并能正确书写。理解“威风凛凛”、“智慧”、“栩栩如生”、“举世闻名”等词的意思,体会文中关键词句在表情...
日期:2013-02-19
教学目标:知识能力1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第2—4自然段。2、学会本课生字,绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“有……有&hellip...
日期:2011-09-16