《送给盲婆婆的蝈蝈》教学教案
教学内容:学习课文,认识生字。学生学习过程:一、揭示课题。1、板书课题,齐读。2、释题:同学们,去年我们学习了一篇有关蝈蝈的文章,题目是什么?主要讲了什么?那盲婆婆指得又是谁呢?二、初读课文。1、...
日期:2014-09-15
教学目标:(1)能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。(2)会认读、书写本课9个生字,两条绿线内2个字只识不写,理解由生字组成的词语。(3)通过对课文语言文字的朗读感...
日期:2013-10-25
第一课时苏教版小学语文第三册第五课《送给盲婆婆的蝈蝈》教材简解:《送给盲婆婆的蝈蝈》是一首儿童叙事诗。整首诗展现了一位可爱的小朋友向盲婆婆送上心爱的蝈蝈的情景。婆婆因“盲”间隔了与五彩世...
日期:2013-10-25
教学目标:1.学会本课生字“婆、绿、邻、居”等,理解由生字组成的词语。2.初步了解课文的内容。3.能正确、流利地朗读课文。教学过程:一、揭题,质疑。1.观察图画,揭示课题。(大...
日期:2011-09-01
【教材分析】课文是一首儿童诗,通过记叙“我”将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的故事,赞扬了少年儿童主动关心、帮助他人的好思想、好行为。全诗紧扣“送”字,抓住人...
日期:2011-09-01
教学目标:1.学会本课的两个生字:盲.喜2.读通.读懂,读好课文3.通过多课文语言文字的朗读感悟,激发学生奉献爱心,主动关心帮助残疾人的美好意向教学重点和难点:读好课文,激起学生关心帮助...
日期:2011-09-01
教学要求:1、学会本课生字,认识一个新偏旁,理解生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3、激发学生奉献爱心,关心和帮助盲人。教学重点:学会本课生字,认识新偏旁,背...
日期:2011-09-01
教学目标:1. 学会本课生字,认识新偏旁,理解由生字组成的词语。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3. 激发学生奉献爱心,关心个帮助残疾人。教学重难点:识字、写字;朗读、背诵诗歌。教具...
日期:2011-09-01
第一课时教学内容:1、认识生字。2、初读课文。教学目标:1、学会本课字,要求读准字音,认清字形,理解由生字组成的词语。2、能正确地朗读课文。教学重难点:理解词语。教学准备:投影片、生字卡...
日期:2011-09-01
第一课时教学内容:1、认识生字。2、初读课文。教学目标:1、学会本课字,要求读准字音,认清字形,理解由生字组成的词语。2、能正确地朗读课文。教学重难点:理解词语。教学准备:投...
日期:2011-08-30
教学内容:1、认识生字。2、初读课文。教学目标:1、学会本课字,要求读准字音,认清字形,理解由生字组成的词语。2、能正确地朗读课文。教学重难点:理解词语。教学准备:投影片、生字卡片教学过...
日期:2011-08-30
教学目标:1. 学会本课生字,认识新偏旁,理解由生字组成的词语。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3. 激发学生奉献爱心,关心个帮助残疾人。教学重难点:识字、写字;朗读、背...
日期:2011-08-30
教学要求:1、学会本课生字,认识一个新偏旁,理解生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3、激发学生奉献爱心,关心和帮助盲人。教学重点:学会本课生字,认识新偏旁...
日期:2011-08-30
教学目标:1.学会本课的两个生字:盲.喜2.读通.读懂,读好课文3.通过多课文语言文字的朗读感悟,激发学生奉献爱心,主动关心帮助残疾人的美好意向教学重点和难点:读好课文,激起学生关心帮助残疾人教学具...
日期:2011-08-30
【教材分析】课文是一首儿童诗,通过记叙“我”将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的故事,赞扬了少年儿童主动关心、帮助他人的好思想、好行为。全诗紧扣“送”字,抓住人物的特征,写...
日期:2011-08-30