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七律·长征

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《七律·长征》教学教案

  • 北京版四下:《七律·长征》教案


    教学要求:1、知识目标:认识“礴”等3个生字;会写“丸”等3个字;会联系上下文理解“只等闲”、“逶迤”、“磅礴”、“腾...
    日期:2012-10-31
  • 《七律·长征》教案设计之七


    新的课程理念提倡教学中培养学生阅读书面文字、观看音像资料、选择和把握重要信息的能力,这个能力是信息化社会每个人必须具备的素质之一。本教案依据课文自身的特点,在开发教学...
    日期:2011-04-18
  • 《七律·长征》教案设计之六


    【教学目标】1、学会6个生字及新词。2、看注释,结合搜集的有关资料,理解诗句的意思。3、有感情地朗读和背诵课文,体会诗人表达的思想感情。感受红军不怕任何艰难险阻、所向无敌的革命英雄气概和乐...
    日期:2011-04-18
  • 《七律·长征》教案设计之五


    【教学目标】1、认识3个生字,会写3个生字,能正确读写“远征、逶迤、磅礴、腾细浪、走泥丸、云崖暖、铁索寒、尽开颜”等词语,能联系上下文理解这些词语在诗中的含义。2、有感情地朗读课文,...
    日期:2011-04-18
  • 《七律·长征》教案设计之四


    【教学目标】1、认读3个生字,会写3个生字,读通全诗。2、抓住重点字词,理解诗意,并能有感情地朗读和背诵。3、感受毛泽东和红军将士大无畏的革命乐观主义精神和英勇豪迈的气概。【重点、难点】1、理解诗...
    日期:2011-04-18
  • 《七律·长征》教案设计之三


    A级基础训练:课内巩固与强化(时间30分钟,满分50分)一、火眼金睛,辨字组词(8分)征()闲()透()怔()闭()秀()施()磅()索()拖()傍()锁()二、选择填空(10分)1、&ldq...
    日期:2011-04-18
  • 《七律·长征》教案设计之二


    〖浅谈教学情境的创设·注重持续发展,创设网络化的情境〗我们认为课堂的真正含义应该是开放的、广泛的,学校里的时间只是将学生集中起来,教给他们比较系统的知识体系,而真正的知识内化、升华...
    日期:2011-04-18
  • 《七律·长征》教案设计之一


    《七律长征》是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。通过让学生对诗句意思的理解,感受中国工农红军在毛...
    日期:2011-04-18
 
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