《妈妈留下的葡萄树》教学教案
教材分析:《妈妈留下的葡萄树》是语文出版社第6册中的一篇童话故事。故事讲述了小狐狸肚子饿了,狐狸妈妈翻山越岭去给他找好吃的,当她不辞辛劳地摘回一串葡萄,却在家门前碰到了猎人,在这危险时刻...
日期:2016-06-16
教材分析:《妈妈留下的葡萄树》是北京师范大学出版社三年级下册中的一篇童话故事。小狐狸肚子饿了,狐狸妈妈翻山越岭去给他找好吃的,当她不辞辛劳地摘回一串葡萄,却在家门前碰到了猎人,在这危险...
日期:2016-03-18
教学目标:★自主选择识字方法,认识6个“会认字”;练习书写8个“会写字”;参照“我的词语库”自主积累词语。★感情地朗读课文,感受童话故事语言的流畅、情节的曲...
日期:2015-02-12
教学目标:★自主选择识字方法,认识4个“会认字”,练习书写8个“会写字”;参照“我的词语库”积累词语。★有感情的朗读课文,感受童话故事语言的流畅、情节的曲折、人物的生...
日期:2015-02-12
学习目标:★能正确、流利的朗读课文。★自主选择识字方式,认识6个会认字;会写8个字。理解由生字组成的词语。★初步感知课文内容和情感。教学重难点:重点:自主选择识字方式,认识...
日期:2015-02-12
教材分析:《妈妈留下的葡萄树》是语文出版社三年级下册中的一篇童话故事。小狐狸肚子饿了,狐狸妈妈翻山越岭去给他找好吃的,当她不辞辛劳地摘回一串葡萄,却在家门前碰到了猎人,在这危险时刻狐狸妈妈喊...
日期:2011-09-28
教材分析:《妈妈留下的葡萄树》是语文出版社第6册中的一篇童话故事。故事讲述了小狐狸肚子饿了,狐狸妈妈翻山越岭去给他找好吃的,当她不辞辛劳地摘回一串葡萄,却在家门前碰到了猎人,在这危险时刻狐狸妈妈...
日期:2011-09-28
教学目标:1、自主选择识字方式,认识4个会认字;练习书写8个会写字,参照“我的词语库”自主积累词语。2、有感情地朗读课文,感受童话故事语言的流畅、情节的曲折、人物的生动。...
日期:2011-09-08