《维也纳生活圆舞曲》教学教案
教材分析：课文《维也纳生活圆舞曲》主要向我们展示了一幅富有诗意的维也纳生活风情画卷，表达了作者对维也纳的赞美与向往。教学目标：1、正确认读“婉转、磕牙、撩动”词语；积累“丰富而...
日期：2013-01-17
课前谈话1.老师给大家来了几张音乐家雕塑的照片，不知道你们能不能认出他们来，让我们试试。师生配合猜一猜。2.这些世界闻名的音乐家的雕塑都摆放在一个城市，你们猜猜是哪一座音乐之城...
日期：2013-01-17
教材分析：课文《维也纳生活圆舞曲》主要向我们展示了一幅富有诗意的维也纳生活风情画卷，表达了作者对维也纳的赞美与向往。如果仅是从课文出发，学生也许能明白维也纳的生活之美，音...
日期：2011-09-26
教材分析：课文《维也纳生活圆舞曲》主要向我们展示了一幅富有诗意的维也纳生活风情画卷，表达了作者对维也纳的赞美与向往。如果仅是从课文出发，学生也许能明白维也纳的生活之美，音乐之美，但对深层次的文...
日期：2011-08-03
一、 创设情境，谈话导入教师谈话：有人说，没有音乐就没有维也纳，失去了音乐维也纳就失去了一半的美。今天，就让我们一起踏上维也纳音乐之旅，去感受音乐之都的魅力吧！（板书课题）学生打开《音乐之都维也纳...
日期：2011-08-03
教学目标：1、通过学生对文字的探究，感受到维也纳生活的优美温馨。2、通过对“富于形象”“别出心裁”“随时随地”等词语的推敲，培养学生推敲词...
日期：2011-08-03
教学目标：1.通过初读，读通文本，感知文本主要内容。2.通过填表，创设情景，展开想象，感受鸟叫声的音乐之美，维也纳生活的惬意。3.通过抓住维也纳的风土事物，写风土语，感受浓郁的本土音乐和风情，体会音乐...
日期：2011-08-03
