《我们上路了》教学教案
语文S版六下:《我们上路了》教案
教材简析:这是一篇略读课文。作者用一群孩子的口吻,表达了当代少年儿童在自己的成长道路上不断奋进的心声。这是一首现代诗歌,篇幅不长,韵律较自由,不拘一格。本诗题为“我们上路了”,&ldqu...
日期:2013-02-22北师大版语文六下:《我们上路了》教案(3)
教学目标:知识与技能:通过自读感悟,交流讨论,理解重点诗句的意思,了解象征手法。过程与方法:正确流利、有感情地诵读课文;准确把握课文的思想内涵。情感、态度、价值观:体味诗...
日期:2012-11-21北师大版语文六下:《我们上路了》教案(2)
教材分析这首诗歌描绘我们迈着稚嫩的脚步上路,前面可能会遇到美丽或挫折,但无论如何我们都坚定信心,勇往直前,脚踏实地去开辟属于自己的人生之路。学情分析本篇诗歌文字浅显,大...
日期:2012-11-21北师大版语文六下:《我们上路了》教案(1)
教材分析:这是一篇略读课文。作者用一群孩子的口吻,表达了当代少年儿童在自己的成长道路上不断奋进的心声。这是一首现代诗歌,篇幅不长,韵律较自由,不拘于一格。全诗有三个小节,第一小节两句八行,第二小...
日期:2012-11-21