《我盼春天的荠菜》教学教案
学目标：1、 初识课文，了解大致内容。2、 采用变序法学习课文1、2、3、9、10自然段。3、 初步学会用自然段段意归并法概括段意的方法。4、 学习部分生字新词，并巩固运用。教学重...
日期：2011-11-03
【教学目标】1.学习积累生字新词。2.变序学文，前后联系，探究原因，凭借朗读体会“我”对荠菜的特殊感情。3.感受旧社会农村贫苦人家孩子的苦、财主的恶，以及“我”对自由的向往。【...
日期：2011-11-03
第一课时教学目标：1、初读课文，初步感受课文所表达的思想感情。2、学会生字新词。3、读通课文，并课文分段。教学重点：学会生字新词，读通课文。教学难点：读通课文，并给课文分...
日期：2011-11-03
一、教学目标1、能在教师指导下用自然段段意归并法概括大意。2、学会本课的15个生字，理解29个新词语的意思。3、能分别用“简直、可是、渐渐”写句子。4、能有感情地朗...
日期：2011-11-03
教学目标：l．通过朗读，使学生真正感受到旧社会穷苦孩子的生活是多么痛苦。2．通过理解作者的“盼”，养菜的“好吃”，使学生真正明白自己的生活是多么美好。3．会背...
日期：2011-11-03
教学目的：1、学会本课的15个生字，29个新词。2、初步学会自然段段意归并法概括段意。3、懂得旧社会财主的罪恶，穷苦人家生活的艰苦。4、能有感情地朗读课文，背诵第9、10自然段。教时安排：2课时...
日期：2011-11-03
教学目标：1、学会生字新词，能分别用“简直、可是、渐渐”写句子，并能背诵第9、10自然段。2、初步学会用自然段段意归并法概括段落大意。3、能有感情地朗读课文，感受旧...
日期：2011-11-03
《我盼春天的荠菜》是浙江省义务教材小学语文第八册课文，作者是我国知名作家张洁。文中描写旧社会农村的穷苦孩子以野菜充饥，以挖野菜为乐的故事，抒发了作者对幸福自由生活的向往，也从另一...
日期：2011-11-03
第一课时教学目标：1、初识课文，了解大致内容。2、采用变序法学习课文1、2、3、9、10自然段。3、初步学会用自然段段意归并法概括段意的方法。4、学习部分生字新词，并巩固运用。...
日期：2011-10-19
一、课文理解：课文写了旧社会农村的一个穷苦的孩子以挖野菜为乐，表达了对荠菜的特殊感情，含蓄地反映了旧社会贫苦农民的孩子对自由的向往，也从侧面揭露了旧社会的黑暗。课文开头就点明了课题&l...
日期：2011-10-18
一、教学目标1、能在教师指导下用自然段段意归并法概括大意。2、学会本课的15个生字，理解29个新词语的意思。3、能分别用简直、可是、渐渐写句子。4、能有感情地朗读课文，背诵课文第9、10自然段。5、了解旧社...
日期：2011-08-31
《我盼春天的荠菜》是浙江省义务教材小学语文第八册课文，作者是我国知名作家张洁。文中描写旧社会农村的穷苦孩子以野菜充饥，以挖野菜为乐的故事，抒发了作者对幸福自由生活的向往，也从另一个侧面揭露...
日期：2011-08-22
【教材分析】《我盼春天的荠菜》是浙江省义务教材小学语文第九册第六单元的打头课文，作者是我国知名作家张洁。文中描写旧社会农村的穷苦孩子以野菜充饥，以挖野菜为乐的故事，抒发了作者对幸福自由生...
日期：2011-07-18
13、我盼春天的荠菜（第一课时）教学目标：1、初识课文，了解大致内容。2、采用变序法学习课文1、2、3、9、10自然段。3、初步学会用自然段段意归并法概括段意的方法。4、学习部分生字新词，并巩固运...
日期：2011-05-31
13、我盼春天的荠菜（第一课时）教学目标：1、 初识课文，了解大致内容。2、 采用变序法学习课文1、2、3、9、10自然段。3、 初步学会用自然段段意归并法概括段意的方法。4、 学习部...
日期：2011-05-23
