《小鸟和守林老人》教学教案
教学目的:1.认识会写“ 捕”“询”“论”“吠”“痕”“硕”“蒲”“盏”10个生字,理解词语。2.朗读课文,初步...
日期:2014-08-25
教学目的:1.理解课文内容,感受小鸟和守林老人之间纯洁的友情。2.有感情的朗读课文,背诵课文最后三个自然段。重点难点:感受小鸟和老人之间的纯洁友情,体会作者的感情教 学 过 程一.复习导入1. 检查...
日期:2014-08-25
【教材解读】这个充满童趣的故事,语言朴素,通过描写一位守林老入,为保护树林与鸟儿,在森林中安家,赢得了鸟儿们的信赖、喜爱和尊重的故事。赞美了守林老人对树林、小鸟及大自然无比热爱的情感,歌颂了小鸟...
日期:2012-10-23
【教材解读】这个充满童趣的故事,语言朴素,通过描写一位守林老入,为保护树林与鸟儿,在森林中安家,赢得了鸟儿们的信赖、喜爱和尊重的故事。赞美了守林老人对树林、小鸟及大自然无...
日期:2012-10-23
一、教学内容:教科版小学语文第六册第八单元“快乐读书屋”。二、教学目标:1、知识目标:阅读理解课文,理解“惊诧、狂吠、硕大、馈赠”等词的意思。认识文后8个生字。2、情...
日期:2012-10-23
一、教材简析这个充满童趣的故事,语言朴素,通过描写一位守林老入,为保护树林与鸟儿,在森林中安家,赢得了鸟儿们的信赖、喜爱和尊重的故事。赞美了守林老人对树林、小鸟及大自然无比热爱的情感,歌...
日期:2012-10-23
一、聆听“葬礼”,导入新课1、亲爱的同学们,看见大家满脸的笑容,此时此刻,你一定感觉非常幸福。可是,今天,老师将带领大家一起走进一场特殊的“葬礼”,葬礼的...
日期:2012-10-23
这个充满童趣的故事,语言朴素,通过描写一位守林老入,为保护树林与鸟儿,在森林中安家,赢得了鸟儿们的信赖、喜爱和尊重的故事。赞美了守林老人对树林、小鸟及大自然无比热爱的情感,歌颂了小鸟和...
日期:2011-05-13