《三亚落日》教学教案
教学内容继续学习课文第三段,感受课文描绘的几幅日落的画面,体会作者的赞美之情。学生学习过程一、齐读第一、二段。二、精读第三段。过渡:三亚洋溢着浓浓的热带风情,在这样的地方看落日,的确&ld...
日期:2014-09-04
教材分析:《三亚落日》是一篇精美的写景文章,课文描写了洋溢着热带风情的三亚壮美而富有诗意的落日景象。文中活泼、清新的语言深深地打动了每一个读者,教学时要通过对语言文字进行朗读品味,使学生了...
日期:2013-02-02
教材简析:这是一篇写景短文,作者用活泼、清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象,抒发了热爱大自然的思想感情。全文共有5个自然段,文章层次清楚,词汇丰富,语言清新,可以将指导朗读和背诵作为...
日期:2011-11-10
教学目标1、学会本课生字,理解生字组成的词语。2、初读感知,初步理解课文内内容。3、自主阅读,给课文分段,概括段意。课前准备 挂图、课件、投影执笔人林中坤教学过程:改进方法第1教时一、激趣导...
日期:2011-11-10
教学目标1、学会本课生字,绿线内的生字只认不写。理解由生字组成的词语。2、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。3.欣赏并摘...
日期:2011-11-07
教学目标1、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。2、欣赏并摘抄描写落日的语句。3、朗读课文,背诵课文。教学重点:通过朗读品味,感受三亚落日的美...
日期:2011-11-07
[设计理念]新《语文课程标准》指出:要珍视学生独特的感受、体验和理解。本设计以此为立脚点,强调阅读的个性化,让学生在美文的熏陶中有独到的感悟,并在有所积累的前提下有所表达。[教学目标]1、引导学生抓...
日期:2011-11-07
教 学目 标1、学会本课生字,理解生字组成的词语。2、初读感知,初步理解课文内内容。3、自主阅读,给课文分段,概括段意。教 时 第1教时 授课时间 2月 日 上 午课前准备 挂图、课...
日期:2011-10-26
[设计理念]新语文课程标准指出:要珍视学生独特的感受、体验和理解。本设计以此为立脚点,强调阅读的个性化,让学生在美文的熏陶中有独到的感悟,并在有所积累的前提下有所表达。[教学目标...
日期:2011-10-19
教学目标1、学会本课生字,理解生字组成的词语。2、初读感知,初步理解课文内内容。3、自主阅读,给课文分段,概括段意。课前准备 挂图、课件、投影执笔人林中坤教学过程:改进方法第1教时一、激趣导题今天,我...
日期:2011-09-21
教学目标1、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。2、欣赏并摘抄描写落日的语句。3、朗读课文,背诵课文。教学重点:通过朗读品味,感受三...
日期:2011-09-21
教材简析:这是一篇写景短文,作者用活泼、清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象,抒发了热爱大自然的思想感情。全文共有5个自然段,文章层次清楚,词汇丰富,语言清新,可以将指导朗读和...
日期:2011-09-21
[设计理念]新《语文课程标准》指出:要珍视学生独特的感受、体验和理解。本设计以此为立脚点,强调阅读的个性化,让学生在美文的熏陶中有独到的感悟,并在有所积累的前提下有所表达。[教学目标]1、引导学生...
日期:2011-09-21
教学目标1、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。2、欣赏并摘抄描写落日的语句。3、朗读课文,背诵课文。教学重点:通过朗读品味,感受...
日期:2011-08-24
教材分析:本篇课文描写三亚落日时的美丽景色。先用细腻的笔触铺陈了一幅如诗如画的景色,蓝蓝的天,蓝蓝的大海,几只洁白的海鸥,银光闪闪的沙滩,椰树婆娑的倩影,一切让人心醉神迷,久久不愿醒...
日期:2011-08-05