《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学教案
[设计思路]这首古诗大致依照读诗文——解诗意——入诗境—悟诗情的方法进行教学。首先让同学用自身喜欢的方式将古诗多读几遍,读通读熟。再引导同学借...
日期:2013-02-19
教学目标:1.认识7个字,正确、流利、有感情地朗诵古诗,有诵读古诗的韵味,背诵古诗。2.采用多种形式朗读,如自读,合作读,配乐读等等,让学生初步感受古诗诵读的韵味。3.在诵读过程中,展开想象,感悟诗中...
日期:2012-11-30
教学目标1.学会本课的5个生字,背诵并默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。2.体会朋友之间的友情和依依惜别的感情。3.结合课文注释或查字典、词典,体会诗句的含义,体会诗的意境。...
日期:2011-12-21
古诗《游园不值》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一、教学目标(一)学习古诗《游园不值》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,理解诗句意思,体会作者表达的思想感情。(二)理解“应怜”“...
日期:2011-09-19
教学目标:1、读懂诗句,理解诗意。2、有感情地诵读古诗,并背诵。3、体会诗人表达的思想感情。4、培养学生搜集信息的能力、语言表达的能力、自主学习的能力、想象思维的能力。教学重...
日期:2011-09-06
一、教学目标(一)学习古诗《游园不值》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,理解诗句意思,体会作者表达的思想感情。(二)理解“应怜”“小扣”“烟花”“尽”&ldq...
日期:2011-08-31