《山青青》教学设计
教学目标：知识与技能：1、 会写田字格里的4个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2、 正确认读10个生字。3、 在写字过程中，初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4、 借助...
日期：2012-08-29
【内容简析】这是一首短小优美的诗歌。全文只有三句话，第一句写山、水、鸟；第二句写树、草、花；第三句写苗、田、春风春雨。诗画相配，内容生动，更富有想像力，读起来琅琅上口，饶有趣味，让学生在学习实践...
日期：2012-08-29
教学目标：知识与技能：1．正确认读10个生字：2．借助汉语拼音正确、流利地朗读课文，背诵课文，尽量做到有感情。3．感悟诗歌的内容，体会诗歌所描绘的意境。情感、态度与价值观：1．激发学生热爱...
日期：2012-01-04
《山青青》教材简析教学要求1．会写田字格里的四个生字，做到笔顺正确。2．正确认读十个生字。3．在写字过程中，初步认识新笔画“竖折”、“横折撇”。4．借助...
日期：2012-01-04
教材分析这是一首短小优美的诗歌。全文只有三句话，第一句_____________；第二句写_____________；第三句写_______________。诗画相配，内容生动，更富有想像力，读起来琅琅上口，饶有趣...
日期：2011-07-27
教学内容：冀教版小学语文一年级上册综合学习一里的一篇课文。教学目标：★知识与技能：1、正确认读10个生字：2、借助汉语拼音正确、流利地朗读课文，背诵课文，尽量做到有感情。3、感悟诗歌的内容，体...
日期：2011-07-20
【教学目标】：1、正确认读“水、鸟”等10个生字。2、正确书写“山、水、田、雨”四个生字，做到笔顺正确，姿势规范。3、在写字过程中，初步认识新笔画“竖...
日期：2011-04-29
【设计理念】:引导学生在生活中发现语文，学习语文，感受语文；在具体情境中感悟祖国语言文字的优美与神奇；在趣味盎然的故事中不知不觉学习语文，学会知识，这是我不断追求的教学境...
日期：2011-04-29
教学内容：冀教版小学语文一年级上册综合学习一里的一篇课文。教学目标：★知识与技能：1、正确认读10个生字：2、借助汉语拼音正确、流利地朗读课文，背诵课文，尽量做到有感情。3、感悟诗歌的内容，...
日期：2011-04-29
教学目标：知识与技能：1、会写田字格里的4个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2、正确认读10个生字。3、在写字过程中，初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4、借助汉语...
日期：2011-04-29
一教学目标：1. 会写田字格里的四个生字。2. 正确认读十个生字。3. 在写字过程中，初步认识新笔画竖折，横折撇。4. 借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。二教学重难点：1.掌握山，水，田，雨四个生字的书写。...
日期：2011-04-29
课时目标：1、正确认读本课十个生字。2、借助拼音朗读课文，背诵课文，了解课文内容，体会春天美丽的景色。教学重点：认读生字，朗读课文。教学难点：理解课文，用美妙的语言表达出来。教学准备：生字卡片小黑板...
日期：2011-04-29
教学目标1?认识“鸣、声”等六个生字，会写“叫、苗”等六个字。2?正确、流利地朗读课文，背诵课文。3?在阅读中积累语言，感受春天大自然的美丽。重点难点重点：朗读课文，背诵课文...
日期：2011-04-29
教学准备：1、做“摘果子”游戏用的大树贴图与写有拼音字母的水果图片。2、做“找朋友”游戏用的生字和拼音卡片。3、给课文画插图用的图画纸和彩色笔。4、多媒体课件。教学过程：...
日期：2010-04-25
