《小读者》教学设计
西师大版:《小读者》 教学设计
教学目标:1、理解课文内容,学习小姑娘把杂志当作朋友,对朋友的错误“及时帮助他改正”的真诚态度。2、学习课文的生字新词。3、根据段意概括课文的主要内容。4、摘录描写人物神态的句子。教时...
日期:2011-07-12西师大:《小读者》教学设计
教时安排:2教时教学过程:一、审题。1、板书课题。2、小读者是谁?课文写了这位小读者的意见什么事?二、初读课文。1、运用已学的方法认读课文中的生字新词。2、读课文,思考:“良师益友”是...
日期:2010-04-05