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可爱的鼠狐猴

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《可爱的鼠狐猴》教学设计

  • 北京版三上《可爱的鼠狐猴》教学设计


    教学目标:1、了解鼠狐猴小巧玲珑、灵活无比,非常有趣的特点。2、在了解第二自然段的基础上感悟先概括后具体的写作方法,并能选一种小动物的特点用先概括后具体的的写法写清楚。3、有感情的朗读课文。...
    日期:2015-04-15
  • 北京版:《可爱的鼠狐猴》教学设计


    一、 教学目标:1、学会本课13个生字几词语。2、联系上下文理解“才”的不同意思及句意。能从“观赏”“无可奈何”“活泼可爱”3个词语种选择两...
    日期:2012-08-20
  • 北京版三上:《可爱的鼠狐猴》教学设计


    教学目标:1、学会本课12个生字(其中一个多音字“尽” )及新词,认读9个字。2、能把词语补充完整,并从中选择一个造句。3、有感情地朗读课文。4、了解鼠狐猴小巧玲珑、灵活无比,非常有趣的特点,...
    日期:2011-09-29
  • 北京版:《可爱的鼠狐猴》教学设计之四


    教学目标:知识目标:学会本课13个生字(其中1个多音字。)及新词,认读8个字(其中一个多音字)。情感目标:能把词语补充完整,并从中选择一个造句。有感情地朗读课文。了解鼠狐猴的小巧玲珑,灵活无比,...
    日期:2011-04-26
  • 北京版:《可爱的鼠狐猴》教学设计之三


    教学目标:知识目标:学会13个生字新词及认读字8个。能力目标:1.能把词语补充完整,并选择一个造句。2.有感情的朗读课文。情感目标:1.了解鼠狐猴小巧玲珑,灵活无比,非常有趣的特点及生活习性,...
    日期:2011-04-26
  • 北京版:《可爱的鼠狐猴》教学设计之二


    教学目标:知识目标:1.学会本课12个生字(其中一个多音字“尽” )及新词,认读9个字。2.能把词语补充完整,并从中选择一个造句。能力目标:有感情地朗读课文。情感目标:1.了解鼠狐猴小...
    日期:2011-04-26
  • 北京版:《可爱的鼠狐猴》教学设计之一


    第一课时教学目标:知识目标:学会本课13个生字及新词。能力目标:初读课文,安排预习,提出问题。情感目标:了解了鼠狐猴,爱护小动物。教学重点:学会本课生字及新词。教学难点:学会本课生字及...
    日期:2011-04-26
 
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