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山爷爷

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《山爷爷》教学设计

  • 西师版语文一下:《山爷爷》教学设计


    [教学要求]知识与技能1、学习并掌握本课的生字新词,理解课文内容。2、正确、流利地朗读课文。过程与方法1、借助图片,录音等创设情境,理解课文,体会情感。2、教师启发,引导学生以读为主,读中认知,理...
    日期:2013-02-14
  • 《山爷爷》 教学设计 一


    教学目标1、认识本课生字,会写要求写的字。2、正确、流利。有感情地朗读课文。3、了解树、草等植被对山体及环境的保护作用,树立环保意识。教学准备教师:本课的生字卡片。学生:观察本地山体...
    日期:2011-06-01
  • 《山爷爷》 教学设计


    设计理念这节课的设计重在培养学生有感情地朗读课文,了解树、草等植被对山体及环境的保护作用,树立环保意识。倡导主动、合作的学习方式,引导学生参与进来。在课文教学活动中,引导学生理解课文...
    日期:2011-06-01
  • 西师大:《山爷爷》教学设计


    教学设计参考一、课题引入,渗透知识1、教师提问引入:本课课题写的是谁?为什么称“爷爷”?2、学生根据自己的理解自由作答。二、自读课文,疏通意思1、学生自读课文,勾出...
    日期:2010-04-02
 
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