《山爷爷》教学教案
教学内容：西师版小学语文第二册第三单元P44——P46。教学目的：一、了解本课的生字，会写要求写的字。二、正确、流利、有情感地诵读课文，背诵课文。三、察看丹青，联络生...
日期：2013-02-14
一、 谈话导入新课（播放幻灯片）这是一首关于大山的歌曲。小朋友们，你们见过山吧？它是什么样子的？（学生自由发言）1. 看来，同学们对山都特别熟悉，山有大有小，有高有低，有的山上长满了郁郁葱葱的...
日期：2013-02-14
教学目标知识目标: 正确、流利、有感情地朗读课文，认识本课4个生字能力目标： 了解儿歌的内容，学习儿歌中对话的方式，明确是谁对谁说话，能照样子和山爷爷对话。情感目标：通过培养学生环...
日期：2013-02-14
教学要求1.认识11个生字。会写其中的8个。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，从而萌发出保护自然、保护环境、为绿化作出贡献的良好意识。重点难点1.识字、写字。2.理解课文内容，增强植树造林...
日期：2012-01-03
教学内容：西师版小学语文第二册第三单元P44——P46。教学目标：1、认识本课的生字，会写要求写的字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、观察图画，联系生活，说说荒山...
日期：2011-07-21
教学目标1、认识本课生字，会写要求写的字。2、正确、流利。有感情地朗读课文。3、了解树、草等植被对山体及环境的保护作用，树立环保意识。教学准备教师：本课的生字卡片。学生：观察本地山体的植被情...
日期：2011-05-13
