《采蒲台的苇》教学设计
[学习目标]1、静心阅读,在语言环境中理解和体会“清白”“冀中名胜”以及“最好的苇出在采蒲台”等词句的含义。2、能正确、流利地朗读课文,尝试复述“妇女们用孩子...
日期:2012-08-29
一. 揭题,了解课文主要内容。1. 出示课题,思考,从题目看,课文应该写些什么内容?(出示图片)板书:苇2. 那么这篇课文写的是这些内容吗?请同学们快速浏览一遍课文。板书:人3. 小结:是的,课...
日期:2011-10-27
一.揭题,了解课文主要内容。1.出示课题,思考,从题目看,课文应该写些什么内容?(出示图片)板书:苇2.那么这篇课文写的是这些内容吗?请同学们快速浏览一遍课文。板书:人3.小结:是的,...
日期:2011-07-18
本课的设计思想:《采蒲台的苇》是一篇艺术性很强的文章,学生接受似乎有较大难度。其难度主要表现在:1、文章不是按一般记事文六要素的写法叙述,而是把叙事、咏物、赞人揉合在一起...
日期:2011-05-13
《采蒲台的苇》是著名作家孙犁的散文。文章以《采蒲台的苇》为题,好象是状物,其实是写人。文章着力描写的,是发生在苇塘中的感人的对敌斗争故事。“采蒲台的苇”,实际是采蒲台劳动人...
日期:2011-05-13
我到了白洋淀,第一印象,是水养活了苇草,人们依靠苇生活。这里到处是苇,人和苇结合得那么紧。人好像寄生在苇里的鸟儿,整天不停地在苇里穿来穿去。村里到处是一垛垛打下来的苇,柔顺的苇...
日期:2011-05-13
本文节选自孙犁的小说集《白洋淀记事》。文章记叙抗日战争时期,一次,在白洋淀的采蒲台,日本鬼子将全村人包围了,他们要抓八路军战士,采蒲台的人们机智勇敢地与日本侵略者斗争,...
日期:2011-05-13
1 本文是节选自孙犁的小说集《白洋淀记事》,由于描写的语言有一定的跳跃性,不少句子的含义有比较深,学生阅读理解会有一定的困难。建议可以让学生将《白洋淀纪事》中其它几篇小说找来(或老师...
日期:2011-05-13
一.揭题,了解课文主要内容。1.出示课题,思考,从题目看,课文应该写些什么内容?(出示图片)板书:苇2.那么这篇课文写的是这些内容吗?请同学们快速浏览一遍课文。板书:人3.小结:是的...
日期:2010-04-21