《我微笑着走向生活》教学设计
冀教版五上:《我微笑着走向生活》教学设计
教学目标:1、有感情地朗读两首诗歌,体会诗中所传递的思想感情和生活态度。2、品读含义深刻的诗句,从中得到启迪。在理解诗句的基础上,对“人应该怎样面对生活”有自...
日期:2012-09-11冀教版五年级上册《我微笑着走向生活》教学设计之一
教学目标知识与技能:1、正确流利有感情的朗读诗歌。背诵诗歌。2、了解诗人及创作背景;领会作者的思想感情过程与方法:1、给学生自由读诗的时间和空间2、培养学生自读理解诗歌的能力,并学会与他...
日期:2011-05-16