《郑板桥题联赠渔民》教学设计
长春版五年级下：《郑板桥题联赠渔民》教学设计
教学目标1.认识7个生字，会写6个字；2.有感情地朗读课文，体会“半湾活水千江月，一粒沉沙万斛珠。”这副对联所描绘的情境；3.通过本课的学习，初步了解有关对联的知识，激...
日期：2012-03-27长春版五年级下：《郑板桥题联赠渔民》教学设计
一、教学目标1.正确、流利、有感情朗读课文。2.学习生字、新词，积累丰富语言文字。3.感受文中所述情境，理解对联含义。二、基础知识1.生字：题 写上，签署：题名、题字、题壁、题诗...
日期：2012-03-26长春版五年级下：《郑板桥题联赠渔民》教学设计
教学目标1.认识7个生字，会写6个字；2.有感情地朗读课文，体会“半湾活水千江月，一粒沉沙万斛珠。”这副对联所描绘的情境；3.通过本课的学习，初步了解有关对联的知识，激发学生对“对联&r...
日期：2012-03-26长春：《郑板桥题联赠渔民》教学设计
教学准备1.搜集有关作者（郑板桥）的相关资料；2.搜集对联和关于对联特点的相关资料；课时安排1课时相关资料1．一副对联，由上联、下联和横批组成。右侧的称为上联，左侧的称为下联，上方的称为横批，也称横额...
日期：2010-05-26
