《曼谷的小象》教学设计
学习目标：1、学习本课生字新词。2、有感情地朗读课文，背诵第四至七自然段。3、感受阿玲的美好心灵，体会泰国人民对中国人民的友好情谊。4、抄课文的精美语句，培养积累语言的习惯。能力目标：1、培...
日期：2016-03-14
教学目标：1、学会本课12个生字及新词，认读8个字。2、能从“佩服”、“干净”、“赞叹”、“胸有成竹”4个词语中选择两个造句。3、有感情的朗读课文...
日期：2011-09-29
教学目的要求：1.学习本课生字新词。正确读写“泥坑、绕着、聪明、感谢、笑眯眯”等词语，并分别用“悦耳”、“赞叹”造句。2.比较理解句子的意思。...
日期：2011-09-16
教学目的要求：1.学习本课生字新词。正确读写“泥坑、绕着、聪明、感谢、笑眯眯”等词语，并分别用“悦耳”、“赞叹”造句。2.比较理解句子的意思。按照一定的...
日期：2011-09-07
执教者：蒋建云教学要求：１．学习本课生字新词，会用“悦耳”、“赞叹”造句。初步懂得课文运用准确的词语把事情写具体。２．理解课文内容，继续培养学生的默读能力、自学...
日期：2011-09-07
教学目的要求：1.学习本课生字新词。正确读写“泥坑、绕着、聪明、感谢、笑眯眯”等词语，并分别用“悦耳”、“赞叹”造句。2.比较理解句子的意思。按...
日期：2011-03-16
教学时间：三课时。教学过程：第一课时一、揭示课题、解题。1.读题，介绍“曼谷”。（板书课题）曼谷，泰国的首都。泰国位于东南亚，气候湿热，土壤肥沃，盛产热带动植物。产...
日期：2010-03-14
