《有个孩子叫咪咪乔》教学设计
冀教版五上:《有个孩子叫咪咪乔》教学设计
教材分析:本篇课文是一篇感人至深的情感随笔,以布娃娃“咪咪乔”为线索,叙述了“我”、“我”的丈夫、女儿以及交警对“咪咪乔”的不同态度和彼此间发生的一系...
日期:2012-09-11冀教版五上:《有个孩子叫咪咪乔》教学设计
教学目标:1.正确认读本课9个生字,学会书写本课8个生字.2.默读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解文中与布娃娃咪咪乔相关的故事,弄清事情的来龙去脉。4.留意故事中的不同人物对布...
日期:2012-09-11翼教:《有个孩子叫咪咪乔》教学设计
教学过程:第一课时一、谈话导入1、同学们,我想问问大家,你小时侯曾玩过哪儿些玩具,你最喜欢的玩具是什么?在你和你的玩具之间曾发生过怎样难忘的事呢?请你回忆一下,并简要讲述自己...
日期:2010-05-03