《我们家的猫》教学设计
教学目的：了解作者笔下猫的特点，体会作者对猫的感情，激发学生热爱生活的情感，教育学生爱护小动物。学习本课9个生字，理解“古怪、尽职、闭息凝视、生气勃勃、无忧无虑”等词语...
日期：2012-12-14
［教学要求］1.正确认读本课9个生字，掌握7个要求会写的字，理解“屏息凝视、无忧无虑、变化多端、古怪、淘气”等词语的意思。积累文中自己喜欢的词语。2.理解课文内容，...
日期：2011-04-28
教学目的：了解作者笔下猫的特点，体会作者对猫的感情，激发学生热爱生活的情感，教育学生爱护小动物。学习本课9个生字，理解“古怪、尽职、闭息凝视、生气勃勃、无忧无虑&rdq...
日期：2011-04-28
教学目标：知识与技能：正确认读本课9个生字，掌握7个要求会写的字，理解“屏息凝视、无忧无虑、变化多端、古怪、淘气”等词语的意思。积累文中自己喜欢的词语。有感情...
日期：2011-04-28
小学语文课本第八册上的《我们家的猫》,是著名作家老舍先生的名作。在语言表达上有独到的魅力。他生动细致，形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法...
日期：2011-04-27
教学过程：一、 整体感知，质疑、捕捉重点。1、话激趣揭题，板书课题。2、读课文，初步感知：①抽查本课生字新词的预习的情况，要求能读准字音，记住字形理解字义。②让学生自由读预习...
日期：2010-02-28
