《月亮姐姐的新伙伴》教学设计
设计理念:我所设计的这一片段的理念主要是遵循我校所实施的主体教学模式。教育强调以人为本,强调人的主体作用,特别是重视挖掘师生的集体智慧和力量。课堂上学生是学习的主体,问题让他们自己...
日期:2011-09-07
一.教学目标1.初读课文,了解课文主要内容。2.学习字词,能给多音字“转”据词定音;理解“伙伴,地球,人造卫星,日日夜夜,不停”的意思。3.会说人造卫星能做哪些事。二.教学过程(...
日期:2011-08-29
西方人有一句古谚:“人类一思考,上帝就发笑”——笑芸芸众生的微不足道、无知浅薄和自以为是。在当今文字出版物粗制滥造泛滥成灾的大环境下,小学教材则一直享有最高的...
日期:2011-08-29
一、教学目标:1、知道在在科学发达的今天,人造卫星能帮人们作很多事2、学会本课的12个生字,能给多音字转据字定音;理解伙伴、日日夜夜,人造卫星、转播、电视、新闻、飞机、军舰、报...
日期:2011-08-26
课时目标:1、学习课文2、3、4自然段,能有感情地朗读。2、能说出人造卫星的用途。3、会用“我会……我会……”说话。4、培养爱科学的思想感情。教学...
日期:2011-08-23
设计理念:我所设计的这一片段的理念主要是遵循我校所实施的主体教学模式。教育强调以人为本,强调人的主体作用,特别是重视挖掘师生的集体智慧和力量。课堂上学生是学习的主体,问题让...
日期:2011-08-18
月亮姐姐的新伙伴(第一课时)朱云飞一.教学目标1.初读课文,了解课文主要内容。2.学习字词,能给多音字“转”据词定音;理解“伙伴,地球,人造卫星,日日夜夜,不停”...
日期:2011-08-17
一、教学目标:1、知道在在科学发达的今天,人造卫星能帮人们作很多事2、学会本课的12个生字,能给多音字“转”据字定音;理解“伙伴、日日夜夜,人造卫星、转播...
日期:2011-07-05
一、教学目标:1、知道在在科学发达的今天,人造卫星能帮人们作很多事2、学会本课的12个生字,能给多音字“转”据字定音;理解“伙伴、日日夜夜,人造卫星、转播、...
日期:2011-07-04
教学准备月亮、星星、地球的筒笔画,投影片、生字卡片、课文磁带、投影仪…教学时间:3课时第1课时课时目标:1.读课文,了解课文主要内容。2.学习字词,能给多音字“转”据词定音...
日期:2010-03-10