《跨越百年的美丽》教学设计
教学目标：1．学会14个生字，正确读、写“分析、顽强、侵蚀、隐退、乏力、荣誉、头衔、捐赠、诞生、里程碑、卓有成效”等带生字的词语。查字典或查资料理解“镭、钋、...
日期：2014-10-14
教学设计教学目标：1．正确认读“陷、谓”等10个生字，正确书写“长袍、脸庞、内陷、搞到、溶液、卓有成效、里程碑、宠坏、”等词语。2． 课文字里行间无不流露出对居里...
日期：2012-09-11
学习目标1．学会“埃、伦”等12个生字，正确书写“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效”等词语。2．正确、流利、有感情...
日期：2011-07-18
课前准备1．教师准备有关居里夫人的文字、图片或资料，生字、新词、重点语句的课件。2．鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。课时安排：2课时教学过程第一课时一、出示课题，围绕题目质疑1．板书“美丽&rd...
日期：2010-05-03
第一课时一、情境导入新课，走近居里夫人1．播放多媒体课件，观看居里夫人的演讲录像。2．同学们，你们知道眼前这位端庄、漂亮的女士是谁吗？（居里夫人）3．课前同学们已经搜集了有关居里夫人的...
日期：2010-05-03
