《征友启事》教学设计
北京版三年级下册《征友启事》教学设计
内容简析:本课是一个很有教育意义的童话故事。写的是小牛两次不同的征友启事带来的不同结果。故事显浅易懂,语言朴实,让学生读后明白:在与人交往时,既要考虑到自己的需要,还要考虑到别人的实际情况...
日期:2016-01-15北京版 三下《征友启事》第一课时教学设计
教学过程:一、导入新课同学们升入小学已经两年了,这两年一定交到了不少好朋友,谁能和大家说说你的好朋友是谁,你为什么和他成了好朋友?有了好朋友,你觉得怎么样?如果没有呢?我们可以用一个词来形容...
日期:2015-02-05北京版 三年级语文下《征友启事》教学设计
教材分析:《征友启事》这则童话故事,通过写小牛两次贴征友启事,最终找到许多朋友,告诉我们人都有长处和短处,不能要求完美,懂得与人交往时,既要考虑到自己的需要,也要考虑到别人的实际情...
日期:2015-02-05北京版三下:《征友启事》教学设计
教学目标:1、认读4个字。2、了解课文内容,知道小牛犊两次争友结果不一样的原因,懂得“对朋友的要求过多,就会失去朋友;对朋友的要求要适度,就会找到许多朋友”的道理。...
日期:2011-09-29