《手术台就是阵地》教学设计
鲁教版三年级语文下《手术台就是阵地》教学设计
教学目标:1、情感目标了解白求恩大夫把手术台当成阵地,冒着生命危险为伤员做手术的经过,感受白求恩大夫对工作极端负责、对同志极端热忱的国际主义精神。2、能力目标指导学生朗读课文。3、知识目...
日期:2016-05-31人教新课标三下:《手术台就是阵地》教学设计
教学目标:1、 了解国际主义战士白求恩在万分危急的情况下,坚持为八路军伤员做手术的动人事迹,深切感受并学习白求恩大夫的国际主义精神和对工作极端负责的高尚品质。2、 感情朗读课文,背诵课文第2、3节...
日期:2013-01-08《手术台就是阵地》教学设计
一、素质教育目标(一)知识教学点1.学会13个生字,理解“仍然”等重点词语,读懂每句话,为段的训练做准备。2.结合句子练习“陆续”“继续”“...
日期:2011-09-07《手术台就是阵地》教学设计
教学目的1.学习白求恩大夫对工作极端负责任,对同志极端热忱的高尚品质及把中国人民的解放事业当作自己事业的国际主义精神。2.学会生字新词。读懂每句话,能结合课文说说对“手术台就是阵地”这句话...
日期:2011-08-31