《人生开关》教学设计
沪教版:《人生开关》教学设计之三
【教学目标】1、自学生字新词,读准“差事、差错、门槛、蛊惑”中带点字的读音,联系课文理解“开关、蛊惑、昧心、顺畅”等词语的意思。2、正确、流利地朗读课文,抓住要点,...
日期:2011-04-20沪教版:《人生开关》教学设计之二
教学目标:1、在圈划词句的实践中,学习动笔墨读书的基本方法。2、学习转折关系的关联词语,体会心理活动的一般写法。3、在感情朗读的基础上复述重点段落,体会人生的开关的含义,懂得想、问、做...
日期:2011-04-20沪教版:《人生开关》教学设计之一
教材分析:文章记叙了“我”中学毕业后,在担任矿山的临时记帐员时,顶住了大毛的蛊惑,坚持诚实记帐,不虚报冒领,得到了矿山的信任,赚够了上大学的钱,后来走上了一条...
日期:2011-04-20