《草坪青青》教学设计
一、教学目标1.认识10个字和2个多音字，会写6个字。2.指导学生初步有感情地朗读课文。3.了解课文内容，激发学生热爱大自然的情感，初步树立人与自然和谐相处、保护植物的意识。二、教学...
日期：2013-02-27
教学目标1、认识12个字，会写“青、绿”。2、积累词语。3、初读课文，了解课文大意。教学重难点认识几个字，学习写“青、绿”。教学准备课件、投影、带用字格...
日期：2013-02-27
一、创设情境，导入课题师：传说，在百花园里，有着各种美丽的花。今天，老师想和你们一起去那里瞧瞧，大家想去吗？师：这节课我们学习识字二，谁来读题？翻开书第64面。师：你们喜欢这些...
日期：2011-07-26
教学目标1、认识12个字，会写“青、绿”。2、积累词语。3、初读课文，了解课文大意。教学重难点认识几个字，学习写“青、绿”。教学准备课件、投影、带用字格的小黑板教学过程...
日期：2011-06-01
一、教学目标1、认识16个字，会写8个字。着重指导学生学写带有两点水旁的字。2、帮助学生能初步将感悟到的情感朗读出来。3、了解课文内容，激发学生热爱大自然的情感，初步树立人与自...
日期：2011-06-01
教学准备课件、投影、带用字格的小黑板教学过程一、情境导入，揭示课题。1、欣赏课件。2、板书课题，指导写“青”字。3、齐读课题。二、初读，感知课文内容。1、范读课文。2、自由读课文。3、小组合...
日期：2010-05-27
